20200225——20200305
一转眼10天就要过去了~
从第一课的‘我是谁’——探索自我认知
Day1:我是谁第2课:我和妈妈——探索亲子依恋关系
Day2:我和妈妈第3课主题:情绪垃圾桶
Day3:情绪垃圾桶第4课:全家福——探索家庭关系
Day4:全家福第5课:我和我的好朋友——探索人际关系
我和我的好朋友第6课:笼中鸟——探索压力
笼中鸟第7课:DIY绘本故事——我的成长记录
我的成长记录第8课主题:“神奇的手”——探索天赋
神奇的手第9课:星语心愿——探索需求和方向
星语心愿第10课,苹果 老师变身直播达人带领我们探索爱心礼物——亲子互动模式,完成亲子绘画
爱心礼物第10课,由画卡,提问引入主题~
同样的画,不同的人看到的是不同的事物,感受到的是不同的感觉,画者更有自己的情感表达在里面,是个人的投射,非常神奇的绘画心理学啊,正所谓:“看画识人、随画入心”,进而认识自己。通过老师的引导,深呼吸,使身体和心灵得到充分的放松,凝望对方,无声的互动,此时无声胜有声,进一步感知,好了,动笔吧……今天爸爸也参与了,我们给他个鼓励[玫瑰]。那么正题来了,送礼物 你会送吗?会送什么呢?四重境界中你属于哪一重呢?是你自以为好的呢?把自己最喜欢的送给对方呢?还是送给对方想要的呢?又或是你和对方都喜欢的呢?这些都反映了我们的亲子互动模式,是讨好型还是强势型还是融合了支持和力量?都需要我们去反思和领悟,
5天中程奖励:原来自己也可以做到,谢谢!意外之喜!
谢谢!
鼓励就是动力,希望自己能很好地用在孩子家人同事身上!
10天启示:
不要过多地给孩子的画做评判,孩子的天马行空,看似简单无序的线条和圈圈点点,都有它特有的含义,这恰恰是他们的初心和内心的投射,从中发现问题,解决问题,不断地去觉察、接纳、行动、疗愈~
亲子绘画时光,你我共同成长!
因为了解,所以 懂得。因为懂得,所以慈悲。
懂比爱更重要!
谢谢苹果老师,官官们,小伙伴们10天的陪伴和鼓励,感恩遇见!
2020年3月6日
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