自然自主.自强不息

        大家好！我是宝月老师，一个爱学习、爱成长、爱探索生命的三爱老师。我今天要跟大家分享的主题是《自然自主，自强不息》。看到刚才上台领奖的同学，真为你们高兴，我知道每次成功的背后都付出了无限的努力与奋斗。都经历了非常多的考验与挑战，才有今天的成长。

      回想我来南湖的这短短2年半成长，胜过以前10年的成长。来到南湖我做过心理咨询、当过国学生活老师、做过教务教学管理，当过精进班班主任，现在主要负责自然自主教学有效推行，这一路走来经历了很多的考验，体会了很多的苦和乐。用一句话来形容，苦并快乐着。人的成长就是这样的，每次新的岗位都带给我全新的挑战，都有无数的未知在等着我，人的本能在面对未知的时候都有恐慌、焦虑、无助、想逃避和放弃，会出现畏难的情绪，可是我知道人的成长一定是历练而成的。只有一次又一次的把考验踩在脚底下变成你的踮脚石，才成就了你未来的高度。所以考验是来历练我们是来帮助我们的，让我们遇见最美的自己。这二年多来，我从没停止过学习，我对学习的热爱与渴望带着我一次一次的突破成长。看到成长中的自己常常感动到流泪。这是欢喜的泪水，我爱这种积极主动、精进好学、自强不息的自己。

    亲爱的同学们，你希望成为什么样的自己？你满意现在的样子吗？

    你是喜欢有梦想积极行动的自己，还是喜欢没有目标浑浑噩噩的自己？

    你是喜欢遇事勇猛精进的自己，还是喜欢逃避自暴自弃的自己？

    你喜欢自信满满的自己，还是喜欢总是自我否定的自己？   

    相信每个人心中已经有答案，我们每个人都希望成为最好的自己，那我们如何成为最好的自己呢？

    同学们你认为 我们在学生时代，最理想的自己是什么样子呢？你憧憬过吗？

    当我还是学生的时候，我做梦都想自己如果是学霸那该多么好！多么荣耀，可以让父母安心，让父母有希望有盼头。可以自豪的说我很棒。那是多么幸福美好的事。可是小时候的成绩只是一般般，并不是我的资质比别人差，并不是我不想学好。我曾经也有过感到自豪的学科，可是在学习成长的路上会遇到了很多的卡点，思想的卡点、心理的卡点、关系的卡点、知识的卡点，等等。这都会影响我们的学习。当时没能疏通，一直卡到毕业也未没能解决。孩子们你们真有福气，你们遇到了《自然自主教学法》，老师们会关注我们的卡点，会及时反馈和疏导，会陪伴我们一起突破，会为我们加油祝贺，给我们的成长最大的支持和帮助。

  接下来 我会从三个方面跟大家分享自然自主学习

1、什么是自然自主学习？

2、自然自主学习带给我们什么好处？

3、我如何才能真正进入自然自主的学习状态？

      自然自主学习法是唤醒我们内在的潜能。在这里给大家分享我们夏令营的案例   

      这次夏令营有三个班，精小班20人，17人超前学习，其中有超前学完3-5本的就有10人，占50%，精中班35人，有24人超前学习，精大班有27人，10人超前学习。短短18天，这些静心思考学习的同学都取得了很大的成效。看到有些同学下课了还在课堂里静静学习，好像听不到。还有些同学在别人玩耍吃东西时他顾不上吃，还在学习。看到有些同学边走路边思考琢磨，还有些同学回到宿舍还在学习探讨，这些同学他们真的体验到了学习的乐趣。

        其中还有一位非常特殊的孩子是学前班的，字都不怎么认识，刚开始需要老师或同学给她读题。可是15天的时间，她超前学完了4本完了两年的数学学习功课。

        为什么她能做到？我们一起来揭秘这其中的奥妙。她刚来时总是哭着要回家，她收拾了课本和行李让我把她送回去，一边哭一边说我要回家学。一听这孩子有主动要学习的心，她只是没不习惯离开父母，在陌生的环境里感到不安。老师的耐心爱心的陪伴，同学的关心帮助，一起帮她解决想家的思想卡点，让她的心先安下来，再引导她进入学习，去体验学习的乐趣。当时找了个大她二岁的小姐姐帮她读题，看着她专注思考的样子，看到姐姐耐心的引导和读题，共同突破时那种喜悦开心的画面，真的很感人。她很快的学完了一本书、二本书、三本书、四本书，对她来说这真是一件非常了不起的事，她尝到了真学习的乐趣，她的潜能被激发，开始去PK二年级的哥哥，她给自己定目标，3天一本新书。有目标又努力专注学习，成功的把被逼学习转换为我要学，她进入自然自主学习的状态，进入状态的她在后来的学习中不管遇到什么问题都有跨越过去的本领。记得她在背乘法口决时，不知哭了多少次？可是她从没有放弃，边哭边背，忘记了再背，同学们都来帮忙，这种关爱和共同的陪伴带给她很大力量，她决不放弃的潜能被唤醒，直到理解并过关，当她过关那一刻那种喜乐只有她自己才能体会。那几天的煎熬与历练对她来说一生的财富，她收获的不仅仅是知识和成绩，她收获了一生受用的坚毅的品质，自强不息的精神。

    这种不退缩，这种勇猛精进，成功的被唤醒。当我们内在的这种力量被唤醒，你就成为了最强大的自己。

      自然自主最大的特点是因材施教，是陪伴式和启发式的教育，唤醒生命的原动力。允许我们以自己的进度来成长，优秀的你可以超前学习更优秀，暂时落后的你可以补回来，让自己有重生的机会。

    同学们，如果你是第一次听说《自然自主教学法》，那恭喜你，接下来你会体验到它的奇妙。如果你是之前参加过的学生，今天你也可以对自然自主教学法有更全面系统的认识，重新出发，你会收获到别人没有的收获。

    接下来，一起来了解这种神奇的《自然自主学习法》

第一、自然自主学习？用一句话来概括，就是在一种放松无内外牵挂的状态下，按照适合自己的学习进度主动去学习。体验学习本身的乐趣。

第二、自然自主学习法带给我们什么好处？

1、自然自主教会我们静心专注。在这个浮躁的时代，诱惑多干扰多，能安静下来学习是一种很了不起的本领，当心平静下来，你会有豁然开朗。

2、自然自主教会我们积极主动，所有伟大的领袖，优秀的学者，成功的商人，都有相同的特性，主动——成功的第一步先是主动

3、自然自主教会我们，自主学习，我是学习的主人，我有超强的学习能力。人与人之间的差距就在于学习力的差距。这是一生中最重要的能力之一。

4、自然自主教会我们，勇猛精进，自强不息，唤醒我们内在的力量和自信。我一定行。这个世界上任何人都没有资格说你不行，除非你自己说自己不行，你就真不行了。

5、自然自主教会我们，高效率，拒绝低效重复作业，低效是最大的生命浪费。

6、自然自主可以在短时间里快速提升我们的成绩。让优秀的学生可以变得更优秀，让落后的学生有机会补回来。

7、自然自主教会我们思考和解决问题的能力，磨炼我们心性，让我们变得更有智慧更独立，遇事沉着冷静，从容淡定。

孩子们，这些能力一生受用呀！优秀的人都具备这些能力，如果你也想优秀卓越，从现在起你一定要学会储备。

第三、接下来我们有一周时间会给大家体验，我们如何才能快速进入自然自主学习的状态？

1、先选择相信，信是一切的开始。那么多人都有效，相信对你也有帮助。

2、静心学习，入班即静，入坐即学。

3、共同营造积极乐学的环境，遵守课堂纪律。每个人都有责任和义务维护集体学习氛围。不轻易破坏自己和他人的学习机会。

4、遇到卡点时先别急，老师都在你们身边，会及时关注和点拨讲解，先静下心来深度思考。

5、学了又忘的情况先别慌，这是正常现象，我们大脑有遗忘曲线，我们有些没理解透彻的靠记住会的或模彷会的，这都容易忘记，但不要紧，我们隔段时间再做些练习题巩固，滚动式学习直到真理解透彻。

6、如果厌学的情况出现怎么办？我们要主动向老师反应寻求帮助，同时要降服我们内外的干扰。要告诉自己我可以先从一道题开始真学

好的，同学们，接下来我们用心和行动去体验，自然自主学习的奇妙，拿到最大的成果。