我头一次听到“钝感力”这个词，一头雾水，不解钝感力到底是什么意思？
带着这样的困惑，我决定用刚刚学来的速读法小试牛刀，破解钝感力。
钝感力是什么呢？
读完此书，我总结如下:
钝感力就是忍耐力、承受力，抗压力，抗挫力；
是锐意进取、忍辱负重、锲而不舍、勇于挑战、 顽强的精神，是跌倒了再爬起来的勇气；
是接纳，是不记仇，还是包容心、坚强心、持久心；
是排除万难排除烦恼的能力，是不怕受伤，拒绝脆弱、软弱 ，也是反脆弱的能力；
钝感力是适应环境变化，自我调节的能力，是让我们生命和生活得以持续和发展的能力 。
钝感力是健康的表现。
“钝感”令人悠闲自在，心胸开阔，心无旁骛。
钝感力还是“得寸进尺”，不怕丑不怕挫前进的动力。
钝感力是平静、平稳的“拿捏”！
钝感力就是“Forget it ！”
关于钝感力“得寸进尺”成就原动力，我们一起来看看第六章中作者讲到的这个故事。
当渡边还是一个新人的时候 每当他失去自信或者忧心忡忡的时候，都会到一个小酒馆去喝酒。作者很生动很有画面感的那文字，在我脑海里留下了深刻的印象。
作者在书中写道，“妈妈桑”肯定会毫不含糊的大声鼓励我，“不会的，你很有才华呀。”说着她的大手会啪的一拍在我的肩头。
我读了都会觉得心头一颤，随之一暖，感觉得很温暖，很有力量呢。
这里的钝感力，钝感的是什么呢 ？钝感的是“对自我的怀疑和否定 ”。
来看作者的原话“在我失去自信，止步不前的时候，给我鼓励和支持的就是那位开朗而信心十足的妈妈桑那些看似无根无据的话语。其实有时，有无根据无伤大雅，听见妈妈上那番动听的话，趁热打铁，坚定信念，继续努力才是最重要的 。所以这种得寸进尺，得意忘形的精神十分重要，这种精神正是有益的钝感力本身。 ”
渡边又谈到了他写小说的缘起，是在他上初中一年级时，中山老师的教导下喜欢上了语文，那时他写的和歌，被中山老师看到，肯定了他表达了自己情感的部分，从此之后，他就更加喜欢写作，与老师配合默契，不断进步。他说没有遇到中山老师，也许不会从事写作这个职业呢。
渡边还引申到家庭教育中来，针对年幼的孩子，包括中小学生，家长要发现他们的长处，并给予认可和鼓励。他说孩子们非常单纯，会“得寸进尺 ”，他们会因此高兴，然后就会越发的努力。由于努力，事情就会做的更加出色。
这里联系到《正面管教》， 孩子们感觉好了， 进而会表现得更加努力。
“得寸进尺、得意忘形”是一种让人朝着光明的未来展翅高飞的了不起的钝感力。
关于“得寸进尺”这一点，初读让我惊讶，继而细细的研读了老半天，此刻的我似有所悟，冥冥之中仿佛也有过这样的感觉。 我相信这样的钝感力给我力量，然而我好像把它遗忘在了什么角落，今天在这本书中，我又重新把它拾回来，我希望能够把它发扬光大，生根开花。
不自信的人，卑微的人，还有年幼的孩子们都需要“得寸进尺”这样的钝感力。我虽然已经是个大人，但是我感觉自己还是那个不自信卑微的孩子。
我觉得钝感力最好的应用就是在人际关系方面。当然还有觉察自己在环境中太过小心谨慎，缺乏包容度、开放度、忍受度时，也可以应用钝感力来积极调和、应对，都是很值得尝试的。
书中又举了一个例子，作者见到已经高龄但却健康神采飞扬的s医生，当年s医生与教授一起工作，教授无论怎样斥责他，丝毫不受影响。
作者说“做事不要总是思前想后，即使别人说些不中听的话，也要听完就马上抛到脑后，这种有益的钝感，与精神上的安定和保持心情愉快密不可分。”
我想到了毛泽东早年读书的故事，他那时为了培养自己面对外界干扰的钝感力，专门挑战到市场去读书，去培养钝感力，培养抗干扰的能力、提高注意力。后来他可以随时随地的静下心来读书、学习和工作，这都得益于他年少时自己对这方面钝感力的培养。
我还听一个老人家跟我讲他初到香港时的痛苦，香港的蚊子又大又猛，叮上一口，疼痛奇痒难忍。这让他整晚无法入睡，生活变得异常艰辛。
他想要想在香港生活下去，必须适应这里的环境，于是他想到了一个主意。有一天他露出后背，去树林中静坐半日。大量的蚊子狠狠叮咬他，回来之后全是密密麻麻的大包，从那以后，他不害怕蚊子了 ，他说他体内具备充足的抗体了，他再也不觉得被蚊子叮咬很难受了。抗体和钝感力同时具备，这让他更适应香港生活。
与此同时，我也想到了婆婆帮助我培养钝感力的方法 。我特别容易招蚊子，我被蚊子叮咬之后总会狠命的抓挠皮肤，直至皮肤红肿溃烂。我婆婆和我一起坚持，忍耐，转移注意力，练习被蚊子叮咬后的钝感力。因为我和婆婆有约定，不能抓挠，所以我就忍着，但是真的很煎熬。我感受着自己的感受，这样一分一秒的过去了，差不多也就20~30分钟左右，我感觉就不再那么痒了。
之前我还对香港的那个老头他自己培养钝感力的方式，感到奇葩和怀疑。我真的实践之后，从这件小事上我发现了、也相信了“钝感力”是可以培养的。我能做到，我相信你也能够做到 ！
网友评论