新教育让阅读遍地开花！
今天聆听了《2021新教育实验第二十一届研讨会》。来自全国各地的实验老师，实验学校交流了他们的实验成果！这届研讨会的主题是与阅读有关！
朱永新老师曾说过：一个人的精神发展史，就是一个人的阅读史！
阅读可以改变一个人的核心素养，这是最冠冕堂皇的说法！
其实最好的说法是：阅读可以让人过上幸福的生活！
朱永新先生倡导的新教育核心理念是“过一-种幸福完整的教育生活”，而“幸福”则是“核心之核心”。以这一理念推进的新教育阅读,理所当然是“幸福阅读”。它可以统领大家耳熟能详的朱先生关于阅 读的六大命题:“- 一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一座书香充盈的城市才能成为 美丽的精神家园;一所没 有阅读的学校永远不可能有真正的教育;共读、共写、共同生活才能拥有共同的愿景、共同的语言、共同的密码和共同的价值;阅读是推进社会公平、加强民族凝聚力最有效、最直 接、最便宜的一条路径。 新教育研究院副院长李庆明
老师在他的《天堂鸟从这里起飞》的演讲中这样说: "孩子的心灵是纯洁、 柔嫩、浑沌未开和需要扶持的，应当为儿童输送契合他们心灵的优雅 、诗意、 柔美的作品”，我深信这样的阅读会使儿童变得气质斯文， 灵魂纯朴，童心不灭。他们会从尘世的大地拾级而上，走向奥妙无穷的天堂，光亮照彻了整个心灵。这时，孩子们会欣喜地说:“当心灵被点亮的时候，思想的彩翼就兴奋地颤动起来,我们这群渴慕书林的天堂鸟就要带着自由的梦想飞翔了!
李老师还说: "仅仅在校园飞翔的天堂鸟是 飞不高，飞不远的，飞不出婀娜万 千的曼妙舞姿，飞不出背 负青天一览众山的博大气概，“飞不出吐纳云气仰观俯察的自由境界。， “所以， 我们应当让天堂鸟的赐予的恩曲中学会阅读，学会在他的优游行走中， 他的种卧静养中 ,他的谈笑风牛中，他的补 尚往来中，他的良行善举中，展现优雅的阅读环境，丰富的阅读表情，风趣的阅读姿态，良好的阅读习惯，浓郁的阅读气息，并用它来滋养家庭的风尚,社区的文化乃至城市或乡村的精神。这时，孩子们就会满怀激动而自豪地说:
"我们飞翔的时候,整个世界就会飞翔!
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