一、学习态度和效果
1、上课听讲状态好，作业质量。
3、每欠交一科一次作业。
4、周清按照考试科目，没有年级名次
二、日常纪律和常规
5、桌椅摆放不整齐
6、清洁区值日不认真，保洁工作不到位
7、在教室和走廊大声喧哗，追逐打闹。
8、进教室迟到
9、在学校仪容仪表检查不合格的分
11、做眼操
三、履职履责状况考核
13、值日干部、课代表等不按时间就位
14、值日干部没有认真填写班务日志或者内容不全，一次扣1分。
15、班长班委会
16、课代表没有及时收发作业工作不力
四、活动参与效果评价
21、参加学校各种活动的
22、在参赛活动中获奖的
23、在组织活动中，主要策划者，
一、学习态度和效果 1、上课听讲状态好，作业质量。 3、每欠交一科一次作业。 4、周清按照考试科目，没有年级名次 ...
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本文标题：班级管理的几点想法（初稿）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/rmtciltx.html
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