压力山大的八一老师

                      压力山大的八一老师                    2018/5/17          星期四       晴

     我校是典型的农村中学，5.12地震以后得到党和政府的高度重视，并让兰州军区倾情援建。校舍建成以后，为了感恩军区我们将校名改为八一中学，从此我校硬件设施一流。

     但是由于受到地理条件的限制，好多老师都急于进城，因此换老师比换衣服都勤，所以我校师资力量一直处于弱势，从而历年的高考排名就不是靠前，直接导致的结果就是生源很差。据不完全统计，我校高一招生分数在500分以上的不是太多，大多是400多分，300多分，偶尔还有200多分的，这些孩子来自武都各地，脾性各异，不说他们的学习有多优秀，单是品行就不是很好，尤其是那些200多分300多分的，上课基本就听不懂，所以他们迟到、早退、打架、逃课、自暴自弃、顶撞老师、行为偏僻乖张、老子天下第一，谁也管不了他，谁也说不了他，我们老师更是不能打骂学生，没有强硬手段，可我们还要维持学校教育教学秩序的正常进行，还要面对上面的检查、考核、评估，这也真是难为了我们这些老师了，我们八一的老师真是不易，我们八一老师的压力比山都大。

     开始的时候，我是信奉“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话的，并一直尝试用自己最大的真诚和爱心去教育每一个孩子，尽量做到公平，将一碗水端平，尽量让自己鞠躬尽瘁死而后已，尽量不批评任何一个同学，尽量去扶植每一个孩子。这样做确实也感化了一些孩子，所以大多数孩子都识书达理，服从教化，知道感恩，学习不优秀但是人正心红，这些孩子是我们学校的脊梁，更是我们这个民族的脊梁，更是我们国家的未来和希望。可也有不听话的，不知道感恩的，狭隘自私的，昨天我就在班级的监控当中亲眼目睹了一个学生跟老师起冲突的一幕：好像是一个学生不听讲，要么说话要么睡觉，老师忍无可忍才请他站起来，可他好像故意跟老师作对似的，也好似跟老师有天大的仇恨，他站虽站着，可是却大开了双腿，双手抱于胸前，眼睛怒目而视。老师刚好是个女的，也就那样忍着，最终都忍出眼泪来了，而那学生眼中露出的却是得意的眼神……我不想对此事做任何的评论，我只是觉得我们的老师好是可怜，好歹也是个知识分子，好心好意为人家答疑解惑，可结果呢？老师的尊严在哪里？尊师重教的氛围又在哪里？

     我自以为自己对学生已经够好了，就差把心掏出来给他们看了，可就有故意捣乱的，逃课的，无缘无故转校的，不明不白转班的，辍学的，还有背地里咒骂的，指着我的背影咬牙切齿的，也就在前一个月一个学生无故不来，我找到他的住处，并当面批评了他几句，他就受不了了，他这样顶撞我：说他是故意不上课的，因为他讨厌我，说我说话不注意，伤了好多同学的心，导致好多学生都不念了，而我还没有反省自己的问题的丁点意思。我当时就心肺俱焚，浑身颤抖不已……拍一下自己的良心我确信我确实没有故意伤害过任何一个学生，讲话时一个脏字都不带，我只是用恳求的口气劝服每一个孩子好好学习，不然会老大徒伤悲。而他却对我是满腹的意见，我还能说什么呢？我只是忍着泪水离个开了哪里，而他依然厚着脸皮在我班学习，也是三天打鱼两天晒网，我气在心里，忍在行动里，我一直这样安慰自己：孩子还小，不懂事，我不要跟他一般见识。

     我是一个闲不住的主儿，一有闲时间就想去到孩子们家里转转，并且发誓要访遍每一个孩子的家。出访之前我这样给孩子们说：我去了不是为了告状，也不是为了吃一顿饭或者拿同学们家的一点儿东西，我只是想看看孩子们的生活状况，看看家里的条件好不好，看一下我可爱的孩子都生活在怎样一个环境里，看一下父母对孩子的教育态度对不对……然而就在我利用周末如火如荼地进行家访的时候，我却收到了一个这样的短信：你到处家访，你可曾考虑过我们学生的感受，没事儿了别到处乱走，静静待一会儿行不？说这话的好像还是一个女生，于是我的心又一次受到了重创，作为一个一心为了孩子的老师，竟然连去一下孩子们家里的机会都不给，可我还是忍了，人家不让去就不去呗，人家都把话说到这份儿上了，我还那么厚脸皮干啥呢？

     也是一个女生，是我倾注了心血的，为了她的将来负责，所以我对她是认真的，要求也是严格的，屡屡总是旷课，不得已我就当面指责了她几句，也在班会课上抱怨了几句，可她就给我留言了，我想把这留言全文录下：不了解我就不要随便定义我，跟你说话从来没指望过你认可我什么，你是班主任我尊敬你，你再怎么对我我从来不会说对你不敬的话，也希望你能尊重我一下，有什么事我哪里不好可以直接跟我说我可以改，我什么都能忍，不要背后说我什么，打扰了，我希望这周分班把我分出去……我真的是无语了，莫须有的罪名我担当不了，留言让我目不忍视，误解更是让我耳不忍闻，我还有什么好说的话呢？不过我没有发怒，我还那样和颜悦色地对她，好像一切都没有发生过一样，我能去哪里辩解呢？我能去哪里申诉呢？满口的苦水向谁诉呢？不过我还是那个观点：孩子们还小，不懂事，也许大了就好了。

      这只是近期发生在我班上的两件事，当老师22年了，一直就在这个学校，期间的诅咒和误解不知有多少，我们每一个八一老师都好像一匹负重的骆驼，我们面对的是一群学习不好的孩子，这些孩子的品行自然就不会太好，我们就像是太平洋上的警察管得面宽，可我们却手无寸铁，但我们却还要维持这里的安宁和秩序，除此以外我们还要按时完成教学任务，足见我们能力的非凡。兢兢业业奋斗多年，高考成绩还是那么可怜，所以我们要受各级领导部门的批评，背负着批评我们还要前行，我们能后退吗？我们有退路吗？

好在大多数孩子都还好，不理解我们并跟我们作对的毕竟是少数，好在当我们受批评的时候，党和国家并没有克扣我们的工资，非但没有，我们的报酬还比城里老师高。前几天又从网上听到了这样一则消息，以后的高考成绩将不再排名，这样也许我们背负的压力会少些，我们感谢伟大的党，感激伟大的祖国，我们将继续背着压力前行，我们将一如既往地忠诚于党的教育事业，也许我们的成绩不是优秀，但是我们都在咬牙努力。

我们八一的老师压力山大，我们的工作性质一定跟陇南一中不同：一中的学生都是来自于全市的精英，入学成绩都在600分以上，那些孩子听话、懂事、只知道学习，也尊敬老师，知道感恩，是非也少，所以一中的老师可以花大力气来教学。而我们不同，我们面对的好多孩子都不大懂规矩，他们由于高考无望而淘气、厌学，所以我们就要花大量的心思去教育，所以我们干的是吃力不讨好的活，我们个个都是负重的骆驼。有人说我们八一的老师都在做无用功？我以为这是天大的冤屈，我们百十号老师能够把近2000的学生约束在这里学习、进步，这是给社会减轻负担和压力，所以说我们虽则没有培养出清华北大生，但我们却是社会稳定的功臣，难道不是吗？

     为我们八一的老师点赞！负重的八一老师加油！