今天下午范老师的课听的让人醍醐灌顶，两个小时内头脑飞速的运转，感觉脑袋都要裂开了，很多新鲜的信息我以及新的概念不停的充斥我的大脑，在这节课里完全颠覆了我对国家颁布的所有学前教育的纲要的概念，原来我从未走进学前教育的大门，自己还在外面徘徊，自己只是在低头耕耘却从未抬头看路，却不知道自己有多老土，自己有多落后，对国家的政策一概不知道，这是我必须要反思的事情。
一、国家学前教育新形势下的背景；
二、办园人员方向与定位；
三、如何办好家长满意的幼儿园，核心就是家长满意，学前教育发展的四个阶段；
1、八十年代的单科教学；
2、九十年代的游戏与课程
3、零零年代的整合课程（教材乱想）
4、遵循幼儿身心发展规律的课程
四、指南解读：健康教育概述
办园方向，办园质量，一所幼儿园的定位，孩子发展及家庭教育
二、如果不懂学前教育文件那就是文盲
三、家长工作：输入与输出
四、像讲评书、经历了学前教育的四个阶段
五、编辑教材
六、仿佛说的就像巴学园
七、儿童体验与经验
八、文字字字珠玑
九、家长学校就是最好的选择
十、让儿童度过快乐有意义的童年
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