我和我的儿子（15）宽容

我和我的儿子（15）宽容

记得儿子初中时写过一篇作文《宽容教育对孩子的好处》，看完后我真的汗颜，为我早期对于孩子的一些做法感到内疚。

孩子年纪小，很多事情不懂，正处于学习阶段，犯些错误在所难免。作为家长的我们要宽容，允许孩子犯错。孩子犯了错，我们要宽容地与孩子沟通，帮助孩子了解犯错的原因，避免孩子以后再犯同样的错误。宽容对于孩子自尊、自信和亲子关系的培养非常重要。

儿子两三岁时，在小区公园里玩，儿子只玩溜滑梯，玩了一边又一遍，玩得很开心。我觉得应该练一练四肢协调能力，就带他到攀爬架旁，叫他往上爬。但是他站着攀爬架旁边，一动不动，旁边几个孩子像泥鳅一样在攀爬架上钻来钻去。我把他抱上一级，他双手抓紧横杆，害怕的很，还是不迈腿。“这又没有什么危险，快点往上爬！”太太在旁边看着着急，大声吼他。儿子更加害怕，瑟瑟发抖，开始哭泣。“不往上爬就不能下来！”我说，儿子哭得更加伤心。

当时儿子是感统失调，他的认知不同常人，攀爬架在他脑海里可能并不是攀爬架，而是一个可怕的东西。而我们那时还不知道孩子感统失调，认为要用强硬的方法来克服孩子的胆小性格。

其实，即使孩子没有感统失调，我们当着众人批评他，也会伤害他的自尊心。如果当时我们宽容一点，孩子不想玩攀爬架就不玩，给足他面子，儿子就会感觉得到了尊重。然后我们再好好地与他沟通，情况就会完全不同。从那以后，每次经过有攀爬架的地方，儿子都躲得远远的。所以，我觉得宽容对于孩子的自尊心培养很重要。

儿子上小学时，我陪着他做口算题。看他反应很慢，我就着急，然后我开始教他。我越教声音越大，他越听做得越慢，我非常生气，“这么简单，怎么会这么费劲！”最后孩子很紧张，刚做过的都不会了。

现在反思，儿子后来数学成绩一直在所有学科中最低，应该与小学时我挫伤了他对于数学的兴趣有一定关系。

孩子的智力发育是有差异的，有的发育早，有的发育晚。对于孩子的学习不足，家长要宽容鼓励，呵护孩子学习的兴趣，增强孩子学习的信心。求全责备只能伤害孩子的自信心，孩子会认为自己学习能力不行，从而失去学习的兴趣。所以，宽容对于孩子的自信心培养很重要。

儿子小学一年级，外公外婆来带他，有一天外婆不知怎的让他不开心，他就吼婆婆。我们立刻严厉批评他，叫他马上向婆婆道歉，他不肯开口，我们就罚他在墙边站着，全家人一起批他。尊敬长辈，这是原则问题，没有商量的。

但是，僵持了好久，他始终不认错。后来，我没有办法，只得让步来平息此事，不当面道歉，就让他简单写了几个字，保证以后不再对长辈不礼貌。

也许儿子觉得他并没有错，所以不认错。现在想来，当时应该好好地跟儿子沟通，了解情况，弄清楚他的想法，分清责任再行批评惩罚，让儿子感觉父母是公正的，并不是不分青红皂白批评他的。

如果孩子认为父母是公正的，值得信赖的，就会跟父母亲近，有事才愿意跟父母说。如果父母不宽容孩子，孩子与父母的亲密关系会越来越远，孩子体会不到父母的辛劳，也就不会感恩和孝顺。所以，宽容对于亲子关系的培养很重要。

愿我们父母对于孩子常怀有一颗宽容的心，愿每个孩子都成为一个自尊、自信、感恩、博爱的人。