30026-陈玉姬
绘本讲师训练营【33期】3/21阅读原创《红薯妹妹我爱你》虽然亲子共读5年多了,但是食育绘本还是第一次知道,这套绘本里选取日常生活中最常见的健康食物,通过有趣的情节,最后烹饪出诱人的美味。这本《红薯妹妹我爱你》就是用拟人的手法,借助趣味盎然的童话,赋予红薯生命,在经历“暖和”的过程后变成了香喷喷的美食。
运用大量的重叠词、拟声词,读起来朗朗上口,富有节奏感,符合低龄儿童的阅读特点。
从第一个红薯妹妹醒来”嘿哟哟,嘿哟哟“就一直有节奏的伴随着他们,好可爱的红薯呀,很生动的拟声词,孩子跟读得不亦乐乎,红薯使出浑身力量,拽出它的小伙伴。直到第五个红薯妹妹“砰!”然后大家从山坡上“骨碌 骨碌”滚到哪里了?对,落到了冰凉的水里,看他们表情就猜到水的温度了。当落叶随着风迎面吹来“瑟瑟 瑟瑟 瑟瑟”特别拟人化的形象表达了红薯妹妹此刻冷得直发抖得状态,看!就连发抖也给孩子带来了特别直观的印象。在每一页都会留下悬念,瑟瑟发抖的红薯妹妹会走向哪里?右边看到了树叶,接下来会发生什么呢?火苗宝宝把他们“噗噗噗”的闷在树叶里,红薯妹妹终于暖和了,他们脸上都露出了温暖的微笑,真替他们开心。但是翻过下一页,宝贝却有点伤心了呢。可爱的红薯妹妹变成了热乎乎的烤红薯,是不是有些舍不得吃了呢?
举起手,自信坚定的说“不用担心!”
那个用手势大声说“不用担心!”积极解决问题的火苗宝宝,虽然不是故事的主角,却在生活中影响了很多孩子。当摔跤的时候,他会爬起来说“不用担心!”当下大雨不能外出游玩连大人都焦虑的时候,他会在屋子里自得其乐的说“不用担心!”我还可以有别的玩法。
绘本讲师训练营【33期】3/21阅读原创《红薯妹妹我爱你》我想这本书除了让幼儿对健康食品产生兴趣,帮助幼儿爱上吃饭,养成健康饮食习惯外,更重要的让孩子遇到问题时学会了淡定,学会了换个角度解决问题。
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