今天早上送孩子去幼儿园，已经走到门口了，居然又跑回家，说不想去了。
经过反复沟通和引导，让孩子说出原因，可能是在幼儿园发生的孩子之间的小冲突引发的不愉快情绪没得到及时疏解，对幼儿园产生一定的抗拒。
然后让她陪同一起去和老师请假，又回到了幼儿园门口，请老师出来后，慢慢和老师一起引导孩子说出了更多引发她不愿意去幼儿园的情绪事因。因为老师才知道小朋友前一天在园里发生的事件，随着孩子一点一点的表达，老师找到了是因为一个雪花片玩具的事情。放学的时候孩子想把自己做好的一个玩具皇冠送给妈妈，但是玩具不能带回家，所以心里积压了一些不开心。然后老师引导着孩子，可以继续回去玩雪花片，重新做个妈妈喜欢的形状的皇冠，孩子才重新回到幼儿园。去到教室，孩子又快速地融入到班级氛围了。
放学的时候，妈妈来接宝贝，小宝贝真的拿了个雪花片拼的皇冠给妈妈带上，我立刻抱抱她，然后还把皇冠带到头上，和她一起拍了个合照，小家伙开开心心地把玩具送回了班级教室。希望这个事情告一段落，下周一孩子可以开开心心地去到幼儿园了。
今日事件引发反思：
1、需要想办法把减少孩子对妈妈的依赖。
2、孩子的情绪要及时疏通，否则会积压。事件当时可能会压制下去，暂时搁置，但一定会择时爆发。
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