《山寨》教学反思

山寨是一首小诗，诗虽然短，但很有情趣。作者着力描绘的是上山寨路上看到的奇丽景象。诗人从拜访山寨者的角度，写出了山寨的位置，周围的环境，也抒发了兴致勃勃的心情。上山寨直线距离近，实际路程长，加上林遮树掩，所以产生了非常有趣的现象：看着近，走着远。山路长，山路弯，是通向山寨的路的特点。到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐，一户人家也不见是山寨的特点。

这首诗比较短小，语言生动有趣，要鼓励学生丰富的朗读，边读边思考，自主提问。在上课初，在解决了生字和生词后，我会先让同学们反馈自己的预习情况，尤其是让他们对自己不懂的问题进行提问。同学们大多数提问的问题都集中在词语方面。比如说：什么是“炊烟”“七拐八弯”“林遮树掩”“垂挂”等词语。这个时候就可以让学生们先自己解决，实在解决不了的，我再进行讲解。还有的同学提出的问题更好，比如说：为什么诗人分明到了寨边，怎么一户人家也不见呢？这一类问题就可以通过学习课文来理解。

本课的生字中最难写的就是“垂”这个字。笔画非常的复杂，我在上课中引导学生书空了好多遍，并且还播放了幻灯片来强调它的笔顺。可是在写的过程中，还是有很多同学不是笔顺写错，就是笔画写错。尽管我强调了很多次，可还是有同学把“垂”的最下面一横写的比较长。