淘高考生涯规划学院蒋嫦娥老师向大家讲授关于国家版权课程《新高考背景下的中学生学涯规划》（版权号2018-L-00693619），向大家分享关于新高考选科、大学专业选择、高考志愿填报、大学生生涯规划及就业指导方面的系列课程。
第一节课，我们向大家介绍了到底什么是新高考？为什么要有新高考改革？它会带来哪些变化？在第二课我们向家长们介绍在新高考背景下，父母该如何帮助孩子进行选科，高一选科成败对于孩子未来高考志愿填报有哪些影响？到底高一选科和高三填报大学志愿专业填报之间有什么样的联系？新高考背景下各种选科的方向和组合，会对大学专业的选择以及未来职业的选择有什么样的影响？
新高考该如何选科？
新高考带来的一个很大的变化就是，我们在高考志愿填报的时候不再仅仅是为了关注大学学校， 更要以大学学科及专业去选择。 专业为什么会如此重要呢？第一课上我们说到了，孩子高一学科的选择会影响到高三高考志愿填报时学校和专业的选择，当然学校和专业的选择也会必定会影响孩子未来职业和生涯规划的发展。 我们在传统的学习当中就是简单的文科和理科，还在新高考呢，变成了3+3，也就是有20种组合。
3+3选科组合
当然因为浙江和上海他们的学生在过去这两年的这个情况，所以让很多的省份考试院受到了影响，所以现在也在纷纷准备做新的改革，例如福建省和湖南省也有可能会有两种说法，一种是江苏方案，一种是辽宁方案，江苏方案呢，就是语数外固定之外，会是3+2+1，确定两门，大家只需要挑一门；而辽宁方案是3+1+2，确定一门，历史和物理，这都是必选的， 家长和考生只需要再另外选两门，当然这个都还没有正式被考试院批下来，至于说我们湖南和福建怎么走呢？还需要等新的政策下来我们才知道， 个人预估应该是辽宁方案比较简单、易行。
新高考选科模式：3+1+2辽宁模式
我们在说20种学科当中，每一个学科组合它的文理性是不一样的，虽然新高考现在取消了传统的文科和理科的说法，但是我们还是会认为某一个学科偏文，或者某一个学科偏理，那么，嫦娥老师为什么一定要强调学科组合是偏文还是偏理呢？因为在我们目前的国情，全国的所有高中都是差不多是理科班比文科班要更多，因为理科生在未来专业与就业的选择面更宽，而文科生的选择面比理科生更窄，这也是很多家长让孩子学理的原因，当然国家教育越来越重视理科和工科这也是和我们中国梦、科技兴国的战略有一定的关系。 如果我们想让孩子未来有更多的竞争力，有更大的选择权，那么我们尽可能的鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。因为确实在高考填报志愿的时候，文科生在大学专业填报的时候是受到很多限制的， 如传统的文科在大学就没办法报医学， 同时未来前沿的科技如计算机、高科技、大数据、人工智能，这些都需要很强的逻辑能力、应用能力、动手能力、化工能力，高中生的可塑性和学习能力是非常强的，除非真的是偏科非常明显的孩子，否则如果能够选择去学习理科的话，嫦娥老师建议家长们尽量鼓励孩子们去接受挑战，这样的话，未来在进行大学学科专业以及就业的时候，会拥有更大的选择权力。
很多大学在它的招生简章都有明确确定，他们希望招收的学生选挑的专业是必须要选相应的科目的学习的，我们这里有四种逻辑--1、必选；2、和的关系；3、或者的关系；4、无限制：
第一种逻辑就是必选的科目： 就是说您的孩子未来想力学专业，那么他在选择的时候必须选物理，如果你不喜欢物理，或者你在高一选科的时候没有选择物理，那未来你就学不了这个专业，所以这叫必选项，必须要有的科目；
第二种逻辑就是和的关系，就是两个或者三个都要有，因为有很多特殊的学科，它不仅仅要求一个学科限制，并且要求两个到三个学科限制，什么意思呢？如果您的孩子想要读厦门大学的航空航天专业，那您在选科的时候必须选择物理和化学，两者都有选，那么你如果只写了物理，或者只选了化学，未来是学不了这个专业的；如果孩子要读吉林大学的口腔医学， 就必须要选物理、化学和生物， 只有三门科目都有报的， 才能够有资格被吉林大学的口腔医学录取。 所以这就是第二种逻辑"和"的关系；
第三种逻辑关系关系就是A or B，那就是或者的关系，如果您的孩子想学习中山大学的海洋科学这个专业，那你们在选科的时候，你必须选择物理、化学或者生物当中的一个科目，那么你只要有选物理、或者化学或者生物三门中的任一门，你都可以有报考该校这一门学科专业的资格；
第四种逻辑就是孩子家长们最喜欢的那种逻辑，只要随便我选什么科目都可以被录取的专业。 首先不指定科目要求的院校非常少，除了传统的文科；同时不指定科目的院校竞争压力肯定也就会更大，因为选择的人会更多的，大家知道，当我们的考生越多而且学校越少的话，那这个竞争压力就越大。
可以看出，新高考背景下高中生选科，不是孩子想选什么就可以选什么科目的，还得看孩子未来在大学到底想学的是什么专业，尤其是还得要去研究这个专业所对应的理想的是哪一个学校，那你就要去研究这个学校的招生章程，我们必须得看，你看重的这个学校对于选科有什么样的要求？同时我们还得看看我们要保、保、稳的学校专业对学科有什么样的要求？所以也就是说，原来我们是在高考后选志愿填报的时候再来研究学校的招生章程，各专业对学科的要求， 可是现在我们就得从高一开始就得做这个工作。
我们明白了学科和专业之间的四种逻辑关系，那接下来我们来看看到底哪些专业对学科有哪些固定的要求，当然每个学校不一样，但是去年的时候出台了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》，给出了12个门类下的93个专业类，为高校专业选科给出了官方指南，它其中有19个专业类必选物理，占总专业类数的20.4%，必考物理的19个专业类，分别来自理学（5个），工学（13个），管理学（1个）；
高校专业选科官方指南
而93个专业类的选考要求中，其中物理被60个专业类提及，占专业类总数的64.5%，化学被58个专业类提及，占62.4%，生物被29个专业类提及，占31.2%，史地政三科仅被3-5个专业类提及，仅占到了3.2%和5.4%。所以从这里可以看出，就是在我们的孩子未来选择的时候，如果他在选科的时候，他能够尽可能的选择物理、化学或者生物，未来他的选择面就可能会更广。当然在这幅图呢也看出，物理和化学更多的是在机械力学、材料、能源、电子信息、自动化、计算机、土木工程、地质测绘、化工、纺织、轻工类、大气、研究、天文学类、物理学类、数学类，这些都有着相应的要求；那对于政治呢，更多的是在马克思主义理论和公安学类；历史在对于历史学或者说民族学类这一块是有专门的要求；地理等会在历史学类、地理科学类这一块有一些相应的要求。
传统文科专业象传统的经济学、财政学、金融学、法学、政治学、社会学科、教育学类、体育学类、语言类、新闻传播类，这些国家没有特定的要求，但是各个学校可以根据自己的需求来提出自己专门的要求， 如复旦大学、上海交大的经济学就要求选择物理或者化学其中的一门；人大的工商管理就要求选择物理或者历史其中的一门；北京外国语的新闻学就要求必选政治， 湖南师范大学的新闻学就要求物理、政治、历史选考一门、中央民族大学的民族学就要求选考历史。当然， 如果未来福建或湖南真的如传说中挑选了3+1+2， 物理和历史都变成必选科目了， 那么大家在进行选大学专业选择的时候就会简单很多了。
物理、化学对于专业选择的重要性
如何知道你心仪的学校和心仪的专业，他到底对学科有什么样的要求呢？大家可以参考浙江省教育考试网，那里可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。当然福建省和湖南省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份，大家应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策，原则上大家可以把浙江省作为参考，因为每一个学校原则上对所有省的选考科目要求其实是差不多的。在这里我们可以举个例子，我这边给大家一张厦门大学在浙江招考的科目要求。所以这便是我们在做新高考选科高一的时候，家长跟孩子们都得要做足这个工作，找到你理想的这所学校，他的专业对学科的要求，那这样我们便有的放矢地来采取相应的学科选择。
厦门大学
家长朋友们现在已经知道了，我们的学科和专业有着重要的对应关系，那我们接下来看看，为什么在新高考背景下，专业变得的如此重要？
家长们一向都有名校情结，在平行志愿上也是对学校有优势的，考生只要上了这所学校的最低投档线，他的档案就可能会被招到这所学校去，但因为分数不够高，他就不得不被调剂到一个不喜欢的专业，或者说一个冷门专业，大家可以想象一下，大学人生最重要的四年时间，他却不得不和一个很陌生甚至不喜欢的专业在一起呆四年，想象一下这样的人生会是多么的无奈。 当然在新高考背景下将来所谓的“专业调剂”便不复存在了， 每个考生的志愿都是按照自己所选择的专业+学校， 最多可以填报80个志愿。这便是新高考环境下，我们要去掉名校情结、而更加侧重于孩子的专业选择。说到专业，有的家长说专业到底是有什么样的影响呢？是不是我的孩子成绩好，他就能学一个好的专业，成绩不好就只能学一个不好的专业呢？不是这样子的，专业和孩子的成绩是没有关系的，给大家举个例子，假如你的孩子很想学会计，那他考了600多分，是不是可以学会计的呢？答案一定是肯定的，如果分高他可以进到985学校， 如厦大的会计学，这个是非常有名的，就业也是非常容易的；如果孩子考了500分，可不可以学会计呢？当然也是可以的，只不过可能他只能选普通的学校，或者一本211学校，孩子只考了300分，是不是还是可以学会计呢？那至少他可以去上一些大专类学校，所以专业和孩子的分数是没有关系的，孩子的分数决定了什么呢？分数是决定了孩子大学的层次，而专业和分数没有关系，可是原则上在未来专业可以陪伴孩子一辈子，对于孩子未来的人生，对于他未来方向的选择，起着非常重要的作用，我们会在将来的课程会跟大家来谈论专业为什么如此重要。
专业选择是重中之重！
所以说孩子有可能成绩不一样，分数有高有低，当然不同的学校，不同的专业要求的分数也是不一样的，除了一些特殊的专业之外，全国有近500多个专业，都是在本科批次和专科批次都有共同设置的，所以说要先确定好专业，而分数呢，只是决定孩子上大学的层次，并非孩子的专业；孩子能够到理想的名校读喜欢的专业， 那当然是最幸福的事情， 但是如果真的有孩子特别喜欢的专业， 那么即使是学校没有那么知名， 但是为了孩子一辈子的前途来看还是可以退而求其次地选择一个稍次一等的学校。 在中国有很多好的大学，也许它并不是985，也不是211，可是他未来的就业率很广，而且他在他的专业领域是有自己的王牌专业，例如说，青岛科技大学的橡胶专业全国第一，这个学校毕业的学生几乎没有找不到工作的，南京审计大学的审计学院，它是隶属省部委的，这样的专业也都是该校的王牌专业，未来就业形势非常好，所以并不一定非得是名校。
现在家长们应该明确了，当孩子在面临新高考的时候，学科确定了他的专业，那当然专业决定了孩子未来的职业，专业也决定了孩子如何选科，所以，如何帮助孩子确定一个最适合他的专业，这才是对家长而言最重要最重要的事情，那可是到底如何确定自己所喜欢的专业，到底孩子他未来适合什么样的职业和专业呢？
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对于我们而言，家长得尽早帮助孩子做出未来的职业发展规划， 我们是结合了孩子的兴趣，性格，能力，价值观，学科强弱，五项为一体来帮助孩子确定自己的专业，这样做才是比较合理的，因为我们考虑是多方面的，无论从孩子的哪一个角度，学科的强弱度，兴趣的诱发点、能力的提升度，我们都要考虑进来，帮助孩子推荐适合他的专业，通过他的分数可选择的学校对于该专业的选科要求， 帮助孩子确定他未来选的学科，这也是3+3选科中最为重要，也是最为关键的。
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那么身为家长，在新高考背景下，我们该如何来帮助孩子进行生涯规划呢？生涯规划在新高考背景下的重要性是什么呢？选科对孩子未来的人生发展受到哪些因素的影响？我们如何帮助孩子做出一个最适合他个人成长的生涯规划？ 今天课程先到此结束，这些内容我们会在第三次课堂上和大家慢慢分享。
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