儿子近视的度数又增加了！
从今年5月配眼镜时的4.7，到最近10月份体检的4.5，5个月的时间，双眼实际度数分别增加了100度！
近视是一年级秋季体检发现的，4.7。也是高度近视的我神经大条了，以为4.7还好，只比5.0低了一点点，应该还好，就没有及时给儿子配眼镜。
等到二年级下学期，也就是今年5月份，发现他看电视时会眯着眼睛，才意识到，他近视度数已经比较高了，赶紧配了眼镜。（当年我就是因为眯眼睛被妈妈发现才去配的眼镜，一旦眯眼睛，度数已经200度左右了。）配眼镜时检查左右眼度数分别是225度和125度，医生说大于200度已经属于真性近视了，恢复的可能性极小。
心痛啊！该来的还是来了！
因为我跟他爸爸都是高度近视（度数超过600度就算高度近视），怀孕的时候就知道，如果父母双方高度近视，遗传给孩子的比率可达90%；如果父母有一方是高度近视的，遗传率也有45%左右。故生下儿子后，一直很小心的保护眼睛。
为了延缓儿子近视，家里的电子产品、电视、电脑等控制的很严格。听说打乒乓球对视力有好处，就给他报名打乒乓球，多到户外操场活动等等，但是这些都还是没有阻挡儿子近视的步伐，尤其是上了小学后。
有些人会说，遗传怎么可能几率那么高，应该还是用眼不卫生造成的。
用眼不卫生肯定是一方面，但高度近视遗传的还是很重要的原因，我身边就有好几个这样的例子，甚至我居住在瑞士的高中同学的两个孩子也都中招。要知道他们的学习压力比我们的孩子们要轻松很多，每周家庭作业全部加起来才两个小时，而我们的孩子每天的作业量都要两三个小时。
所以，我想说的是，如果你是高度近视，一定要关注孩子的眼睛；但如果你不是高度近视，在国内学习压力大，任务重的大环境下，也要关注孩子的眼睛，因为，如果你孩子近视后，度数持续增加超过600度，一旦成为高度近视，是会影响你的孙子的。
我一个同事儿子今年读初一，以前经常会遇到她带儿子在操场看山远眺，防止近视，想着她家应该保护的很好。没想到，前几天跟她聊天，她说她儿子已经近视了，刚刚配的眼镜，度数高达400度！她都吓坏了，怎么会一下子这么高？！她也没听儿子说看不到黑板啊，尽管小学体检是4.7，但4.7不是还好吗？她为自己没及时发现儿子近视而陷入深深的自责中。
我的分析是，因为她自己不近视，老公视力也不算高度近视，她就忽略了孩子的视力反应，或者说当孩子已经有近视的表现时，而她因为自己不近视，没有感同身受而忽略掉了。还好现在发现了，配了眼镜，试想一下，如果她小孩视力没有得到及时控制，经过学业沉重的初中、高中六年后，超过了600度的可能性就非常高。要知道，超过600度，也就是高度近视了，以后是会遗传给孩子自己的后代的。
一想到这个问题，我也是有点恐怖，我家小朋友的视力也快300度了，怎么办？
那些已经发现孩子眼睛近视了，尤其是度数已经超过100度的，还在纠结到底要不要配眼镜的家长注意了，赶紧去配眼镜！
但配了眼镜后，又会遇到一个问题，就是究竟什么时候带眼镜呢？
我儿子刚配眼镜的时候，医生说，只需要上课的时候带，其他时间不用带。
以我自身近视的经验，我不同意配镜医生的观点，但想着人家是医生，更专业，我还是让儿子遵守了医嘱，只是上课时候带，其他时间不带。
但是现在发现，这半年的情况非常糟糕——从5月份配眼镜后到10月底，这5个月左右眼的度数竟然分别增加了100度！
昨天跟一位专家医生聊天时，发现他的观点跟我是一致的——如果发现近视了，及时配眼镜，且最好一直戴着。孩子用眼睛的场所不是只在课堂上，课堂外的用眼也无处不在，且时间更多。课堂外用眼时一旦看不清楚，没带眼镜的孩子的眼部肌肉就会无意识或有意识的用力而拉伸，久而久之，同样会导致肌肉变形，这也就是说，即使配了眼镜，如果不经常带，度数还是会增加的，眼镜就起不到控制近视的作用。
只在课堂上戴眼镜，孩子课外还是看不清楚；另外因为不是经常带，还会导致经常忘记，我儿子已经无数次到了学校才发现眼镜忘拿了，只能裸视上课，这样只会让已经近视的眼睛更疲劳；再加上现在作业量确实多，孩子用眼几乎是在超负荷的状态下，度数怎么可能不增加？！
所以，想跟大家分享的是，发现孩子眼镜近视不可怕，这时候度数一般不会太高，及时配眼镜且坚持戴可以有效控制度数增加。如果配了眼镜，又不经常戴，在用眼过度的情况下，度数增加的幅度会非常快，每年五十度、一百度的增加，很容易让孩子成为高度近视的。要知道，一旦成为高度近视，你的孙子或孙女也很难避免！
如果发现孩子近视了，赶紧去配眼镜，并让孩子连续带上吧，除了大动作的运动和睡觉时时，为了孩子，也为了孙子！呵呵。
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