9月10日教师节这一天，参加了一天的培训，认识了优雅、幽默、优秀的王清莹老师，体验并学习了八大开篇交互技巧和七招反转技术，为什么隔了一天才来复盘，因为最近的工作安排比较满！
课程内容回顾：
1、交互式TTT基于左右脑思考原则
2、“前神牛，教两象”——刻服紧张
王清莹老师PPT内容
3、开篇八技：
（1）红酒杯：三个关键词，碰杯破冰
（2）彩虹笔：三种颜色以上画名牌卡、画像、自己或他人，让自我介绍更有趣
（3）手机控：用一个动作抓住关注点，动作与主题相关，后接提问引发思考
（4）数据控：给数据猜意义，例如交流过程中的55:38:7（你猜一下什么分别代表什么）
（5）电影迷：看电影学……
（6）文字迷：拆书、拆句重组、拆字、填词、填字……
（7）思想家：游戏引发思考
（8）狙击手：让学员身上必备的东西作为培训道具使用（手的多种玩法）
4、体验教学的“吃菜论”：
5、课程节奏设计心电图——刺激有度，要嗨，不要疯
王清莹老师PPT内容
6、七招反转课堂
（1）双方双转：（释放熊孩子）如何把某事搞砸？由反入正。例如：如何让咱们品牌遗臭万年？
（2）出其不意：用常识举反例，那意想不到的信息来震撼心灵。
（3）翻转视角：换个角度看问题，横看成岭侧成峰
（4）拍卖人生：博弈游戏，如拍卖现金200元（要拿出来现金晃两晃），100元起拍，最后两个出价的人都要给钱。
（5）视觉呈现：图像引导
（6）语言奥秘：找茬（在一堆看似正确的观点里放一个错误的观点，引发思考）
（7）你小我大：扑克牌游戏互动（国王与小2）
7、结尾一定不要浪费给没有价值的谢谢参与，要么升华，要么引导买单，让培训的目的在最后有所呈现
这一天的感受：
我的启发：
不悱不发
交互式的培训可以让课堂很有趣，印象深刻，其内在逻辑是激发人的左右脑同时工作，在让人产生了不可回避的体验之后，引发质疑反思，再引导他说出我们要培训的内容，这样的效果更加深远——因为人往往更愿意相信自己说出来的话，也更愿意执行自己写下来的事情。
下一步行动：
1、进一步学习互动技巧，灵活运用
2、深入研究行动学习，在项目中充分运用这些技术
3、研究成人学习的特点，设计线上学习的交互式课程
王清莹老师PPT内容
分享后的交流与补充：
跟朋友得瑟的过程
网友评论