～这一章，老子给出了三个清晰、直观的生活中的例子，说明了有和无的关系和作用，形象深刻，让人认知升级。
～车轮、器具、房屋，空的无的部分才是我们能用的，有的部分只是手段而达到“用”的便利。老子观天观地观万物，从身边的实物中，窥看到事物背后的规律、道。真是顶级的哲学家，中国文化得深厚。让人叹止。
～大象无形，大方无隅，大音希声。无的境界，玄之又玄，众妙之门。
～这一章，老子给出了三个清晰、直观的生活中的例子，说明了有和无的关系和作用，形象深刻，让人认知升级。
～车轮、器具、房屋，空的无的部分才是我们能用的，有的部分只是手段而达到“用”的便利。老子观天观地观万物，从身边的实物中，窥看到事物背后的规律、道。真是顶级的哲学家，中国文化得深厚。让人叹止。
～大象无形，大方无隅，大音希声。无的境界，玄之又玄，众妙之门。
～这一章，老子给出了三个清晰、直观的生活中的例子，说明了有和无的关系和作用，形象深刻，让人认知升级。 ～车轮、器具...
三十辐，共一毂（gǔ），当其无，有车之用。埏埴（zhì）以为器③，当其无，有器之用。凿户牖（yǒu）以为室④...
故有之以为利，无之以为用。（出自《道德经》第11章 无之为用） 【译文】所以，“有”给人带来便利，“无”也可以发挥...
第五十五章 有之为利 无之为用 （原第11章） 三十辐共一毂，当其无用，车之用。 埏埴以为器，当其无有，器之用。...
第十一章 道德经 无之为用 三十辐，共一轂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，...
道德经学习笔记2 《道德经》（王弼注本初读) 学习笔记。 第二章 天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已...
三十辐，共一毂（gǔ），当其无，有车之用。埏（yàn）埴（zhì）以为器，当其无，有器之用。凿户牖（yǒu）以为室...
《道德经》第十一章：无之为用 原文： 1.三十辐共一毂，当其无，有车之用也。埏埴以为器，当其无，有器之用也。凿户牖...
老子说：有之以为利，无之为用。比如瓦工建房，砖瓦木石称为有，留有门窗和室内称为无。假如没留门窗和室内，有就没有用途...
老子说：有之以为利，无之为用。比如瓦工建房，砖瓦木石称为有，留有门窗和室内称为无。假如没留门窗和室内，有就没有用途...
本文标题：56.有之为利，无之为用。（学习道德经11章）
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