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怎么指出别人的错误

怎么指出别人的错误

作者: 领导力倡导者 | 来源:发表于2020-02-21 18:40 被阅读0次

孩子问我,卡内基金科玉律第一条是不批评不指责不抱怨,对于自己的家人,如果发现了错误要不要指出来呢?如果指出来,算不算违反了“金科玉律”呢?如果应该指出来,怎么做呢?这个问题被大家公认为“本周最佳问题”。

卡内基,在西方国家甚至被冠以“民间宗教”的美誉,足见其影响力,“三不”原则被放置在第一条的位置,一定有其深意。我的理解是,人类的本性里面,最难克服的一条劣根性,也许就是“批评指责抱怨”了(另外专题论述)。所以,卡内基先生把它放在了第一条。

一般情况下,我们需要克服这条本性,让世界更和谐,让自己更美好。同时,“三不”原则,不等于不负责任。面对自己的家人时,有时,我们确实需要担负起帮助家人成长的责任。这种担当,需要真诚的发心和卓越的能力。因为,这是一项危险的工作。

危险1.来自于对于“错误”的定义。很多时候,由于信息不对称,由于换位思考很难,我们眼中的所谓“错误”很可能无所谓对错,只是看问题的角度不同而已。一次闲谈中,哥哥高兴的说,我今天终于攻克了一道应用题。弟弟接着问,是世界性的难题吗?哥哥瞬间变了脸色。我也觉得弟弟有点不着调,感觉有不尊重,甚至挑衅的意味。赶在哥哥发作之前,急忙问了一句,你为什么问这个问题。弟弟说,刚看了一个故事,一次老师给学生出了一道题,无意中,和一道世界难题相同,更意外的是学生竟然解出来了,因此随口问了那个问题。生活中,类似的误会还有很多。

危险2.急于干预。假设遇到了家人成长的盲区,即真的发生了错误,比如在客厅里踢球,打碎了顶灯。此时此刻,如果对方正在满怀愧疚,准备道歉和弥补过错,批评指责脱口而出,则对方当下的所有努力就显得没有意义,甚至会逼迫对方走上要么对抗,要么放弃(即完全承认自己的不足并且无力改进)的危险之旅。因此,指出错误的时机尤其重要。

危险3.干预方式不当。假设对方犯了错误,而且没有醒悟,需要我们指出,我们如果本能的选择“直抒胸臆”,则大概率会适得其反。任何对对方的否定表示,都很有可能激发对方产生心理防卫。因此,指出错误的过程,需要非常精细,时刻观察对方的反应,尽力用同理心让对方获得安全感,从而开放心门。一旦发现,对方心门有关闭的倾向,就要有所调整,从而保持整个谈话过程始终出于建设性的沟通氛围之中。干预方式可以分为直接和间接两类。直接,指的是直接指出错误所在。间接,指的是用提问的方式引导对方自己发现错误。两种方式,各有利弊。直接的方式,效率高,但是容易引起冲突和以偏概全,更适用于时间紧急的场景和信任度高的场景;间接的方式,如果把握好语气,通常更容易被接受,同时可以更全面的分析状况,但是效率低,需要花费更多的时间,更适用于非紧急的场景和信任度不足的场景。成长类的问题,显然大多数场景更推荐使用间接的方式。

危险4.情绪控制。上篇强调的是对对方的情绪洞察,现在谈谈对自己的情绪洞察。我们自己也是平凡的人类,即人类所有的本性,我们具足。对话过程中的每时每刻,我们自己的情绪都会有变化,尤其是当对方情绪不稳定的时候,我们的情绪很容易被激发。怎么办?建议,把自己想象为心理咨询师,对方是付费来咨询的求助着。具体的问题,与心理咨询师没有关系,我们收了费用,就要帮助对方调试情绪,调整认知,我们没有发怒的理由。

小节一下,如果想指出对方的错误,可以参考以下步骤:

1.澄清问题,避免误解。可以直接问,“你为什么要这样做?”,需要特别指出的是,说这句话时候的语气很关键,不是指责,而是发自真诚和关心的好奇。

2.时机判断。了解此时此刻对方的心理状态,如果是满怀愧疚,就可以批评环节,直接探讨如何吸取教训;如果仍不自知,可以进入下一步。

3.指出错误。需要做到并保持“温和而坚定”的状态,小心翼翼的推进谈话过程,对对方的情绪变化保持敏感度并及时影响谈话氛围。出发点决定终点。我们希望帮助对方成长,带给对方长期的利益,这是我们的目的。这个目的,要始终传达到对方,并确保彼此的信任强度足够大,能承受的住负面反馈。这个过程,就像走钢丝,信任就是那条钢丝。如果能不断加粗钢丝,甚至变成钢板,走过去就不是问题。一句话,在持续巩固信任的前提下,帮助对方发现问题,承认错误,吸取教训,获得成长。

4.情绪控制。完成以上三个步骤的前提是,自身保持理性,即自己有效洞察和管理自己的情绪,确保自己的行为始终处于既定的轨道之上。

5.尽人事,听天命。适可而止,亲人也须如此。不要夸大了亲人之间的责任担当,而完全不顾彼此的界限。俗话说,佛渡有缘人。连佛祖都只能帮助有缘人,何况我们凡夫俗子呢?因此,如果对方还没有准备好接受你的帮助,也千万不必勉强。从根本上说,成长,是每个人自己的事。对于其他人,帮助,是人情,不帮助,是本分。越是亲人,越有帮助的冲动,但是,须知,过犹不及。

帮助对方改进错误,是一项危险而艰巨的任务,但因为不使其伟大之处,因而值得冒险尝试,过程中自己也可获得巨大的成长。

借回答孩子的问题之际,与各位有缘人切磋、共勉。

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