提到皮皮鲁与鲁西西,我们自然而然的想到童话大王郑渊洁。你可能知道他并没有让儿子按部就班读完应试教育课程,但却不一定了解他的家庭教育。
《郑渊洁的家庭教育课》这本书在2018年10月份出版,是他的儿子郑亚旗策划的,八十多岁高龄的父亲郑洪升为书撰写了后记,这是郑渊洁首次公开分享家庭教育的理念和方法,可以说是凝结了郑氏家族三代人的智慧,堪称我们中国父母的家教宝典。
一、做演技派父母,成为榜样
郑渊洁说:“爸爸妈妈在教育孩子的时候,闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看,一了百了,效果非常好。”
我们遇到孩子不听话习惯性的指责、说教,但往往起不到作用甚至让孩子厌烦。
郑渊洁对待孩子是先以身作则,自己把工作安排的井然有序并高效完成,给孩子做榜样,当孩子问起时,一一说明。
是的,你想让孩子不玩手机,首先家长要做到远离手机,你拿着书经常阅读,孩子自然受到潜移默化的影响爱上阅读。
反其道而行之,是郑渊洁教育孩子的一种方式。女儿不想上学时不是督促他去上学,而是不想上就回家,老爸教你。女儿反而更乐于上学了。
作为家长,希望孩子做到什么,就演示给孩子看,孩子自然而然就会模仿父母,无需父母苦口婆心地劝孩子,像看押犯人似的管着孩子。
小孩子就是一张白纸,父母说话随意就会让孩子全盘接收。
在孩子跟前,父母什么话该说,什么话不该说,都应该在心里有个谱儿。最好避免在孩子跟前信口开河。
郑渊洁女儿从小很喜欢吃糖,但是吃糖对孩子的牙齿和发育不利,想要让孩子戒掉甜食,该怎么办呢?
郑渊洁想到了一个办法,就是逢人就念叨,女儿不喜欢吃糖,说了几次以后,就起到了暗示作用,孩子从此以后就不吃糖了,直到19岁完全不再碰甜食。
以上的做法,我们或许可以借鉴一下,如果你正为孩子不喜欢吃蔬菜而烦恼,那你可以试试在众人面前大声说你的孩子很喜欢吃蔬菜。
如果你正为你的孩子不爱学习而发愁,那你也可以试试在大家面前肯定你的孩子喜欢学习,有上进心。
而不是在众人面前,历数你孩子的各种不是,还在孩子跟前乱说话,这样只会让你的孩子变成你嘴里的所说的那种人,对孩子起到的只有反作用。
二、比较会毁掉孩子
“你看你班小学,哪哪儿都比你强,我怎么就摊上你这么个孩子,没出息。”
“那谁谁家的孩子,学习比你好多了吧?你怎么就不能努力一点超过他呢?”
“你看看你自己,再看看别人,怎么你就不如别人呢?”
……
诸如此类的话相信我们一定很熟悉,记得小时候,我的父母常说,你瞧谁谁能做家务,谁谁爱说话、见长辈打招呼,谁谁这次考试考的比你好,一听到这些话,我就异常反感,认为父母不爱自己,见到长辈时头反而低的更低。
事实上,孩子的成长过程中,需要父母的肯定与认可,才能确定自己是否受欢迎的。
郑渊洁因为《早起的虫儿被鸟吃》这篇作文被学校开除,父亲非但没有责备反而带回家自己教,从而让他坚定了写作信念。
尺有所短寸有所长,每个孩子作为独立的个体,有自身不足的同时,一定有其闪光点。不要总是盯着孩子的缺点不放,不如发现他的优点加以鼓励。
三、发现孩子的优点,不必赢在起跑线
“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,朋友圈疯传的这句话,想必大家再熟悉不过。为了孩子有出息,家长辞职陪读、工作后不顾疲惫盯着孩子写作业、假期占用孩子玩耍时间逼孩子报辅导班,理由是我为了你好,必须要赢在起跑线上。
求学考试这条路是一条阳关大道,但走的人多了就势必拥挤,而少有人走的独木桥,却可能因为无人走而先于阳关大道上行走的人到达成功的彼岸。
郑渊洁被开除了,走了文学写作的路,成为童话大王,他的儿子并没有考取学历,被父亲培养成了公司领导人。
同样,如果孩子不能在成绩上展露头角,也不必过于焦虑,而是发现他的闪光灯,鼓励他走下去,而不是指责或者说教。
快节奏的社会让父母们焦虑的给孩子施压,要赢在起跑线上,但过早的接触了不属于他们年龄的知识,反而降低了他们学习的兴趣,幼儿园提前学了一年级知识,一年级老师一带而过,学生也得过且过,学习的欲望就降低了。
郑渊洁的女儿上一年级时不知道3+3等于几,老师显惊诧时郑渊洁却觉得理所应当,一年级不学这些吗?正因为对知识的渴求,女儿一路走来保持高度的学习兴趣,在高考积聚了力量成功冲到终点。
四、不给别人添麻烦
家长对孩子最好的教养,是不给别人添麻烦。
如果家长教导孩子不给别人添麻烦,而是给别人提供便利,或许自己也会得到好处,正所谓助人者自助。
郑渊洁的父母时常挂在嘴边的这些话:“凡事靠自己,不给别人添麻烦”,“你走你的阳关道,我过我的独木桥”,“万事不求人”等等。
给孩子的直接影响就是遇事首先想着靠自己解决,而不是去寻求别人的帮助,占用别人的时间资源。
凡事努力靠自己的习惯一旦养成,将非常有助于孩子走向独立自主之路。
试想,在这样的规则下成长起来的孩子,长大成人后,必然会尽自己最大的努力克服困难,在克服困难的过程中,最大限度地开发自己的潜能。
五、爱上阅读
郑渊洁在家庭教育中也提到,在孩子学龄前,尽量少和同龄人接触,多和不同年龄的人交流,将更加有利于孩子的成长。
如何让孩子多和其他不同年龄阶段的人接触呢?
那就是阅读。
与书中的不同角色打交道,学习了解不同人的不同想法和观点。就能实现让孩子不仅限于和同龄人玩乐。
如何帮助孩子从小爱上阅读,家长朋友们可以从以下方面入手:
第一方面:原文朗读给孩子听。
第二方面:在阅读中加入动作及角色表演。
第三方面:陪伴孩子持续阅读,让阅读成为孩子的一种日常习惯。
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