爱上读书

        读书好，多读书，读好书。冰心奶奶给孩子们的读书指导九个字，简单易懂，但是真让孩子们养成读书习惯却很难。

      没有读书概念。我班大部分孩子不爱读书，真正爱读书的孩子屈指可数，每次读书汇报都让人失望，因为他们都是为了汇报临时看一篇短文，囫囵吞枣的阅读，导致汇报时东一句西一句，说不到点子上，。学校主办多次读书活动，孩子们都是三分钟热血，活动过后，读书的事就抛在脑后，看到他们这样，我是真着急！一直在找机会让他们爱上读书

        抓住机会促读书。上学期校长开展了＂甜蜜阅读＂活动，我班是最先响应的，汇报整本书对他们来说有点难，几个爱读书的凯旋归来，把战果在全班同学面前展示（精美糖果）引起不小的轰动，我趁机做一番动员：读整本书并不难，你一定要选喜欢的书，每天把玩的时间用到读书上，你就会有收获，你也能去给校长汇报，你也能得奖。就这样我们班开始了读书热，在全校学生都沉浸在玩网红胶带时，我们班杜绝了无聊游戏，我们课间都在读书。

      营造读书交流氛围，鼓励读书。学生们争相先恐后给校长汇报，很多时候校长没时间，我总是拦着他们，让孩子们做好充分准备，做有质量的汇报，因为校长很忙，不要去浪费校长的时间，于是我们利用课后服务时间进行整本书汇报，全班同学参与打分，为了高分，他们准备的越来越充分，班级经常响起阵阵掌声。

      激发阅读动力，主动读书。班里总有一些不爱展示的学生，为此我把学生分为男女生两组，两组总分竞赛，每组有两个组长负责，这下我可省心了，学生读书积极性高涨，男女生竞争激烈，一些平时不声不响的孩子的汇报都惊艳到我了，我暗自高兴，享受他们的读书成果。

      坚持阅读，习惯的力量。我们上学期第八单元课文主题就是读书，孩子们对这几篇课文学习掌握的空前的好，真正能把课文知识结合自己实践去理解，运用，加深了读书认识，学习名人读书方法。尤其被冰心奶奶一生的读书故事吸引，这才是我们学习的榜样。认真读整本书这件事我们坚持了一学期，寒假开始了，孩子们的寒假作业就是读整本书，写读书笔记。

      不能荒废的寒假，读书，交流相结合。网课结束后，面对寒假，我们师生间达成共识，建立了两个读书打卡群（男女生群），有负责记录打卡的组长分担工作，我负责鼓励表扬，孩子们读书打卡积极踊跃，只有个别学生没坚持参加，孩子们表现出乎我的意料！很多学生问我：只读书不汇报，没意思，这个假期读书的事就会半途而废！经过对学生和家长的调研，我们决定每周六晚上六点半上一节读书分享课。孩子们采取自愿，年前我们上了三节课，每节课都超长，（两小时左右），出勤在25——40人之间，每个学生都分享自己的读书收获，还有的学生一周读两三本书，都想汇报给大家，每个人都听的津津有味，还有互相补充的，点评的，气氛热烈，轻松。

      我们的读书交流让我们在漫长的假期里有了相聚的机会，有了互相交流的平台，家长孩子都认真准备，我也给孩子们准备读书干货分享：有读整本书的方法；有提升阅读能力；有读书怎样才能上瘾，提升阅读，写作，表达能力……

      因为考虑到过年大家都很忙，年后第一次读书交流就延迟到2月18高，我刚刚邀请学生上课，发现马上进来20人，那一瞬间让我感动，没想到孩子们这么积极。虽然只有不到30人参加，但是我也特别高兴，因为这一部分孩子是发自内心的爱上读书，我们的坚持，让他们养成了读书习惯。这节课我们交流内容丰富多彩，日记，作文，读书心得……我惊讶的发现好多同学的语言表达能力，写作能力都有了很大的提高，这就是他们给我最好的新年礼物吧！

      王明博说过：我希望每天都有读书交流，因为我读了很多书，爸爸妈妈忙，不听我说，我读完书都没人交流，有很多想法无处说，我发现当你和别人交流时，你又会有很多收获，加深对书中内容的理解！听了他的话，我觉得这个假期的坚持读书分享是正确的。

      读书习惯养成贵在坚持，在方法，兴趣是最好的老师，当我们引领孩子们走上阅读之路，学习上的困难迎刃而解，孩子们的精神世界也得到充实。

      新学期马上开始了，让我们沐浴三月的风，播种下爱读书的种子，精心呵护静待花开，尽情享受陪伴孩子们读书学习的幸福和美好！