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周五课堂纪录

周五课堂纪录

作者: 小耳朵田田兔 | 来源:发表于2019-11-08 19:10 被阅读0次

啦啦啦啦啦…

学校里朋友多,

见了面 ,笑一个。

拉拉小手 ,真亲热。

好朋友一起来拍拍手, 唱唱歌 ,跳跳舞。

周五课堂纪录

请宝宝们咕噜咕噜喝水!

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田田老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

白头海雕、蝾螈、狼、箭毒蛙…

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田田老师:“现在田田老师请念到名字的宝宝来我这里摸摸我的闪卡,并且跟着田田老师大声的读出来。”

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田田老师:“闪卡时间结束,哪里拿的放回哪里去。,今天我请轩轩帮我把闪卡送回去吧,谢谢轩轩!”

轩轩:“不客气!”


第一节课精细课 《沿线剪》

目标:学会用剪刀,加上手指的灵活性,锻炼幼儿手部精细动作以及手眼协调能力。

田田老师:“请小朋友们坐好,我们要准备上课啦,请你们把小手变出来,我们准备拍拍手了啦!拍拍手,拍拍手,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝,上午好,老师老师上午好!我是田田老师,欢迎大家来到田田老师的精细课堂。”

小朋友们:“上午好。”

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田田老师:“待会田田老师要请小朋友们一起进行操作剪纸,请小朋友小眼睛先看田田老师是怎么做的吧!”

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田田老师:“我的工作完成啦,现在田田老师要请点到名字的小朋友过来领取工作毯,然后领取到工作的小朋友要把工作放在工作毯上操作啦。”

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熙熙:“老师和我一起。”

轩轩:“老师看我会剪。”

鸿仔:“剪刀✂️。”

小海豚:“老师看我剪的。”

桓羽:“老师还要。”

洛洛:“这是bb的。”

在老师的们的引导下,小朋友们都在很认真在剪纸,在家里也可以给小朋友准备一把安全剪刀让孩子多多练习使用剪刀呦!🥰

精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力,还可以发展宝宝的精细动作。


叮咚!吃水果时间到啦!

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第二节课认知智能 《冬天的服饰》

目标:“让幼儿了解冬天的服饰和它们的特点。”

田田老师:“请小朋友们把小手变出来,我们要准备拍拍手啦!小手小手拍拍,小手小手拍拍,宝宝的小手放膝盖,小手举起来,藏起来,小手变,挥挥手,小朋友们上午好,欢迎所有的小朋友来到田田老师的认知智能课堂。”

小朋友们:“老师上午好!”

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田田老师:“冬天快到了,天气会越来越冷,今天月月老师要带小朋友们一起来认识冬天的物品有哪些,我们一起来看看吧!”

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熙熙:“帽子。”

轩轩:“外套。”

小海豚:“裤子!”

桓羽:“那个是围巾。”

田田老师:“表扬你们都棒棒哒!冬天很冷的时候我们要穿棉裤,厚外套,带帽子,还可以戴围巾,它们都是可以保暖的!”

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洛洛:“妈妈的!”

鸿仔:“衣服。”

田田老师:“对啦,除了穿外套,棉裤,戴棉帽,还可以穿棉鞋、穿袜子、戴手套和大衣。它们同样可以保暖!冬天的时候穿上它们之后就再也不怕冷了!”

轩轩:“不怕冷了!”

小海豚:“穿上不冷啦!”

田田老师:“小朋友们表现真棒,今天田田老师的认知智能课堂到这里就结束啦!”

放学时间到,请宝贝们背上小书包,拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢!❤️

周五课堂纪录

宝宝们下周见❤

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