方法一：只要可能，提前准备
虽然并非每件事都能提前准备，但至少大多数是可以做到提前准备。通常情况下，一个日程表进入商业或委员会会议，都会在几天前发布。大学课程中，作业安排都会提供某一天需在课程上讨论的可靠信息。
通常使用以下这些信息来准备：
首先，对你已经知道的相关主题做仔细的思考。然后，决定如何扩展你的知识，并花一些时间去践行。其实，拿出15到20分钟时间，通过图书馆或互联网集中搜索，就可以产生大量任何主题的有价值的信息。进而，尝试预设需在讨论中表达的不同观点，并考虑不同观点的优缺点。这时候，让你的结论处在一种不确定、暂时性的状态，你就可以接受他人提供的事实与解释。
“只要可能，提前准备”，可以翻译成中国人的一句俗语“凡事预则立”。但“凡事预则立”是方法论，不是方法。Beyond Feelings本章本节，其实是一组很实的方法，完全可以直接照搬来完成许多任务。
这几天我一直在考虑博士招生改革方案和“双一流”建设方案，第一步就在想一些最基本的问题，比如“博士招生的实质是招来优秀生源，那么在职与脱产的比例究竟如何设置？”、“应届毕业与工作经验在考生的知识结构中，如何平衡？”、 “博士生培养与本校学科建设、行业发展的关系究竟应该如何处理？”等等。这一步，就是自己思考，反复拷问，反复问自己What, Why, How。
第二步，如何扩大自己在“博士招生”与“双一流学科建设”方面的知识、观念，遂想到第一步就是在中国知网上检索相关文献，目前找到大约一百多篇文献，在阅读中顺藤摸瓜，追索知识的源头。同时，向相关上级部门和有经验的一流大学咨询，向国外相关大学索取资料，借鉴方法。
第三步，整理自己的观点，并写出所有观点的优缺点，完成自己与自己的讨论。
第四步，召开相关会议，汇报自己的初步想法，吸收更多人的意见，最后请领导定夺。
经过这样一个完整的过程，所出台的制度，将会大大提高可行性。
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