大家好以下文字来自于2019年1月3日我们的群聊记录，主要是微信群麻豆老师与我的对话，希望能给到大家一些参考。文字我稍微整理删减了一点~话说用简书整理聊天记录比原来的公众号和博客方便好多，打开电脑微信和网页版简书，直接把图拖过去就能上传了好爽。
麻豆:
麻豆:
@叶唯 这种怎么看？
叶唯:
又是耳朵人那种啊
麻豆:
这个妈妈一直很崇尚自由绘画
麻豆:
这个孩子也一直喜欢画，很自由
麻豆:
这学期开始报班学了，就开始画这些了
叶唯:
………………那拿以前孩子自由画的东西一对比就知道了，我记得耳朵人就是在深圳，这要么是报了耳朵人的班要么是报的赞同他们理念的班，基本上，生下来就会画这种的孩子，几乎没有，这个百分之九十五就是去了培训班学了那一套东西画成这样的，大人不懂，只是觉得好像画的东西不是一板一眼的太阳房子树，看上去又好像很复杂很好看很高级很牛逼的样子，好像也蛮自由的
麻豆:
我也觉得有些不对劲，这样画的意义在于？
叶唯:
实际上这玩意儿一点童趣都没有，今天小冬在群里发的，吃完饭画的，打仗时候一堆士兵，居然还有个送果汁的厨子兵，这就叫童趣，基本上谁看了都会笑的，孩子也会，这种画，网上随便一查耳朵人全是画的这种妖魔鬼怪形式主义看上去复杂的要死
骗钱啊意义，你当他们傻啊，我要拿这玩意儿骗钱家长根本就看不出来听不出来也想不明白哪里不对劲，我能说的家长一愣一愣的，家长又不懂，看上去多复杂啊，多厉害啊，多自由啊
叶唯:
以前有一个类似风格的孩子，还被傻逼电视台报道，叫什么大地什么的，电视台的蠢货根本就不懂美术只是觉得哇神童哎
叶唯:
我要想赚钱一年之内能复制几千个这种神童
麻豆:
我正打算找她之前的
麻豆:
我记得之前的画挺不错的
这是我另一个学生画的，5岁，“我最喜欢睡觉”
这是另两个孩子画的，也是五岁左右，“我最喜欢画画课”和“我最喜欢玩玩具”
叶唯:
噢。你看，多好啊，这种，很生活化，一点都不装，没有孩子天生喜欢画那种黑不拉几稀奇古怪的东西的，他们就是教孩子画复杂点唬家长其实绝大部分都是这个套路
麻豆:
麻豆:
我找了大半年找到这个孩子原来的画，妈妈也很愿意陪着孩子各种玩，各种尝试
叶唯:
原来这种！！！！！多！！！！好！！！！！啊！！！！！！！
去学那他妈什么画的什么狗屎东西啊！！！！！！
麻豆:
我也觉得原来的感觉更好
叶唯:
那么可爱的孩子现在画变得跟什么一样！！！！！！！！！
麻豆:
学的这个还是个价格不菲的机构
叶唯:
哎，算了，不管，反正不认识，个人造化
麻豆:
叶唯:
哈哈哈哈哈哈嗯，我也发现其实我们挺便宜的，我明年也要涨价了，外面两三百教的都是坑孩子的东西
麻豆:
现在是这样
麻豆:
还有在画国画
叶唯:
脑子有屎
叶唯:
把自己当艺术家了
麻豆:
这孩子才7岁多
叶唯:
嗯，基本玩完
麻豆:
妈妈其实很有心的，还买过100元买了我一个学生的画。一幅很萌简单的画
叶唯:
哎，深呼吸，深呼吸，不关我鸟事，不关我鸟事
叶唯:
嗯，不懂嘛，我说脑子有屎是老师，当然不是家长和孩子
老师要是也不懂那就不但是有屎的问题了
麻豆:
我好犹豫要不要跟她说，她自己偶尔也会画画陪孩子
叶唯:
行外人肯定不懂的，大哥和我说吃的，我也不懂，吃的还开心的，他说全是添加剂
那你自己考虑吧一般不熟我不开口的人家可能要发火的哈哈哈哈
因为绝大多数人会觉得这样好厉害，要说的话要耗费心神的
我是超级大懒虫我一般不愿意耗费这个力气的小碗以前干过很多这种事，她愿意，不过她现在也不管事了
麻豆:
对，我怕人家倒还以为我别有用心
麻豆:
她离我这远
叶唯:
对，你自己也是老师，说这种话，很不方便，所以一般我是不高兴说的哈哈哈
叶唯:
对，真实，自然，不装逼，像我，喷人就是喷人，夸人就是夸人
嗯，看之前的画是蛮可惜的，你发的两张第一张超级可爱，就是孩子的那种可爱，现在一点都没有了
像是一个四五十岁的艺术家
还搞个画架，画板，画一些故作高深人模狗样的东西
麻豆:
是啊
麻豆:
那架势有点格格不入
麻豆:
很有灵气的孩子
叶唯:
装…………………………逼………………………………呗………………家长不懂，老师教孩子装逼，家长以为孩子学到了真本事架势很足
空学了个架子，把最重要的东西丢了
小碗:
@叶唯 是的！
麻豆:
家长们总是很着急
麻豆:
自由绘画认同，很认同，可是到了7-8岁多数家长们就开始要所谓的进步啦
就转发了这么多哈，最后发一段我朋友圈说的话当做总结
孩子身上最宝贵的，就是童趣，单纯，可爱，我们要保护的也是这些东西，其实这些东西孩子生来就有，我们要做的，就是看到它，并且保护它，保护孩子成长即可，不需要做别的，多做多错。
而且孩子就应该有孩子样，教孩子画画，把孩子教的，一点孩子样都没有了，教孩子装逼，画一些故弄玄虚的画，搞得好像四五十岁的高深莫测的艺术家，搞那些个假把式，形式主义，找一些特别大的画板，画架，学一些空架子唬人，唬行外人，这我个人觉得是不对的，也是不好的，对孩子的兴趣培养也不好，会把孩子带歪掉，把孩子为了快乐创作教成了为了装逼而创作。
不谈别的，单纯说艺术与绘画，艺术创作有几种大的的动力，历史上为了发财，成名，装逼，个人追求，世界大同，大爱，个人趣味而进行艺术创作的名家，都有，各种都有，但我个人觉得，也一直认为，教孩子时，还是应以个人趣味与快乐为源动力去引导孩子，为最好，为最适合孩子的成长，为最有利于长远的培养，当然还有因为愤怒，痛苦，抑郁，疯狂，哲学思考，宗教信仰而进行创作的艺术家，都有的
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