下午一点多，小鹭班主任给我电话，说教师节要表演节目，一个年级选一个，形象好，口才好， 记忆力好的孩子，班主任毫不犹豫地选了小鹭同学 ，还跟他做了一番动员， 鼓了鼓劲，小鹭也同意了 ，但是，拍了一半 ，他就跟排练老师说：他不想参加。排练老师也有点生气，就让他回去睡觉了。
班主任很惋惜地说：一个年级就要一个孩子，我立刻推荐了小鹭，没想到他竟然给我撂了挑子。
啊！这咋这样呢？我也觉得小鹭辜负了老师的期望，而且，既然答应了，不坚持到底怎么着也有点不应该。
好的，老师，我晚上跟小鹭谈谈，明天给你反馈一下。这孩子！
毕竟还没听到孩子的话，我也不知道该怎么跟老师说。
晚上放学，接到小鹭。我试着聊到这件事。
我不想聊这件事。小鹭一贯对待在学校不顺畅的事都是不想聊。
如果聊会怎么样呢？
反正就是不想聊。(看来，此时不是时机啊。)
睡觉前跟小鹭聊了聊，大致听出来他想表达几个想法。
一，他以前参加了很多这样的活动，现在不想参加。
二，他觉得，参加这样的活动需要花费自己的娱乐和休闲时间，会打破他的生物钟。
三，他更想把这些时间用在休息和玩耍上。
当我提出如果你不想参加你为什么不拒绝老师的时候。
他说老师只是让他去，给他鼓了鼓劲，没有给他选择的机会。
看得出提到这件事情的时候，他的心情还是比较沮丧。他说：本来我就想忘掉这件事情了，你再次提起 ，让我更加的烦恼。
好吧，睡觉吧。
由于时间紧迫，只是倾听了他的想法，没有做更多的疏导和谈话，有机会再细聊细聊。
网友评论