绘本《第一次上街买东西》
我很喜欢用绘本的方式和孩子们讨论生活问题，不仅能培养阅读的好习惯而且还能用孩子已有的经验来进行谈话。
在《第一次上街买东西》绘本故事中描绘了孩子成长中的一种经历，对一个五岁的孩子来说，“第一次”独自上街去买东西，那可是个伟大的探险啊。虽然只是去离家不远的街口小店，可对美依来说充满着一桩接一桩的冒险事件。
有一辆自行车迎面冲过来，好危险！哇，跌倒了，膝盖破了皮，她会哭吗？手中的硬币掉了，该怎么办？终于走到小店门口，要怎样跟老板开口买东西？……
孩子会再阅读的时候走进故事世界，会发现一些的新的知识和秘密。
在教育孩子“花钱”上也是需要技巧性的知识。
有的家长觉得给孩子自己花钱，会养成大手大脚花钱的坏习惯，则有的家长给孩子随便花的零花钱。
其实两者都不恰当，毕竟孩子对金钱意识刚刚萌发家长无目的的让他去消费会导致不堪设想的后果，也会造成孩子今后盲目消费。
绘本《第一次上街买东西》
能学会正确花钱，孩子长大后的心智更加成熟，经得起各种诱惑。
【最近，有一个孩子就因为缺少金钱意识，偷花了家里7000元钱，受了“皮肉之苦”。父亲因此打骂儿子，母亲还拍了视频传到网上，这样的教育方式引发热议。】
因为这个孩子不懂得如何获得金钱，否则他就不会“偷”；他更不懂得如何拥有金钱，导致自己无节制地消费，毕竟不是小数目。
孩子只有先学会珍惜金钱，才会懂得合理消费的方式，会买合适的自己、值得的物品。
☞学会让孩子“花钱”是一件值得高兴的事情：
1. 对钱有了进一步认识
理解钱的意义：钱从哪儿来/认识钱的面额/知道钱怎么用。
调查显示，64%的孩子都不知道父母是怎么赚钱的，所以孩子也不会知道父母赚钱有多么辛苦。
【3岁，孩子就开始对钱产生好奇。虽然不能完全理解钱是什么，但他们会观察和模仿。孩子在观察模仿中，会逐渐形成自己的概念。
如果家长的的消费观有误差那么孩子的观念就会不正确。
所以，在孩子对金钱产生好奇的时候，家长就要开始给孩子关于金钱的教育了。】
专家建议：应该在孩子小的时候就告诉他们父母是做什么工作；每个月的工资是多少；
这样孩子就会有一点的金钱意识，要让孩子知道钱是爸爸妈妈每一天按时上班、努力工作获得的。每一分钱都是来之不易的，这样他们就不会乱花钱了。
绘本《第一次上街买东西》
2. 懂得了有选择性的购买
给孩子定一个“消费日”。
其实现在去购物商场或者超市每一次孩子都会用尽各种手段要求家长买玩具或者零食，当孩子对钱有基本的了解或者认识的时候，你可以在 规定的消费日里让孩子在一定的范围内进行自己选择性购物。
孩子有自己独立的思维方式，当他亲自挑选心爱之物的时候一定会很谨慎而且更加珍惜。
3.让孩子养成定期存钱的习惯
爸爸妈妈们一定要让孩子养成定期存钱的习惯，为孩子准备一个储蓄罐，每个星期让孩子将剩下的零花钱存到储蓄罐里。让孩子知道什么叫积少成多，存钱会让孩子养成节约的好习惯。
4.对数学加减更熟悉了一些
经过对金钱的认识之后，慢慢的孩子的数字敏感期就会到来，年龄大点的孩子就会对加减运算更进一步的熟悉。
通过生活经验的积累，孩子的加减运算会和现实生活拉上轨道。
像大班的孩子就处于具体形象思维转变抽象思维的道路上，慢慢开始萌发抽象思维。
5.给孩子挣钱的机会
列出一些孩子可以做的事情，如倒垃圾、扫地，让孩子通过劳动来换取他想要的东西。
（注意：决千万不能养成不给钱就不帮妈妈做事、一帮家人做家务就要钱的习惯）要让孩子懂得为家庭尽职是理所应当的，这个家是爸爸妈妈和你共同的。
绘本《第一次上街买东西》
Ps：有人会问：什么时候开始给孩子钱花？
1.当然是孩子认识1到100的数字时候，再结合纸币认识上面数字的含义。
2.会简单的加减法，在花钱的同时更能理解书本上一条条的算式的意义。
金钱教育不仅是用钱的事情，对孩子是一生受益的建立正确的金钱观和价值观也会让孩子的未来更加美好。
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