252-湾湾-[1期2班]刻意练习Day16

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252-湾湾-[1期2班]刻意练习Day16

  原文:

显然他一下子就喜欢上了这种饮料，并且将这种饮料叫作“酒”。

我记得他第一次喝可乐时的情景，他先是慢慢地喝，接着越来越快，喝完后他将奶瓶放在那张小桌子上，身体在小桌子后面坐了下来，他有些发呆地看着我，显然可乐所含的气体在捣乱了，使他的胃里出现了十分古怪的感受。接着他打了一个嗝，一股气体从他嘴里涌出，他被自己的嗝弄得目瞪口呆，他不知道发生了什么，睁圆了眼睛惊奇地看着我，然后他脑袋一抖，又打了一个嗝，他更加惊奇了，开始伸手去摸自己的胸口，这一次他的胸口也跟着一抖，他打出了第三个嗝。他开始慌张起来，他可能觉得自己的嘴像是枪口一样，嗝从里面出来时，就像是子弹从那地方射出去。他站起来，仿佛要逃离这个地方，仿佛嗝就是从这地方钻出来的，可是等他走到一旁后，又是脑袋一抖，打出了第四个嗝。他发现嗝在紧追着他，他开始害怕了，嘴巴出现了哭泣前的扭动。

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【分析】什么是可乐？一篇对于孩子小时候喝可乐的场景描绘，其中不仅仅有神情描写，发呆、睁圆了眼睛、惊奇、害怕、嘴巴扭动。还有动词描写：一抖、摸、打、走等，而且，也不缺修辞手法，有排比，有比喻。

【刻意练习】

仿写：

很显然他一下子就喜欢了这种佐料，并且把这种佐料叫做“”

我记得他第一次吃到辣椒的情景，他撑开嘴巴，把整个辣椒塞到嘴里，结结实实的嚼了一口，辣椒的“热情”在他的嘴里蔓延开来，使他嘴里出现奇怪的感觉，他仿佛惊吓般，眉头挤成一团。接着他猛的吸了一口气，空气进入口腔，缓解了刚才奇怪的感觉，不到两秒，口腔里的热辣感觉更加浓烈了。发现这种热辣紧步步紧逼，他开始慌张起来，五官挤成一团，表示抗议，眼睛挂着泪。

【对比思考】

原文第一次喝可乐的场景，我描写的是第一次吃辣的场景。平时观察不够仔细，动词不够传神。