《因为是女孩，更要补上这一课》

这个月和大家一起共度了穆莉萍老师的《因为是女孩，更要补上这一课》这本书后，因为前面几位C位之星的都有分享，所以今天我主要想分享一点:

如何唤醒女孩的性平等意识？P28~P34

性平等意识，简单从字面理解，就是性别上是平等的。  然而在现实社会中 我们却常常感觉不到平等，不然也不会有重男轻女的落后观念。 

前些年计划生育时，很多女婴出生后，幸运的被别人抱走抚养，不幸的就直接被亲身父母给kill了，小时候我去帮家里割草就曾在山坡的上看到裹在稻草里的小孩，听家里老人说那些都是一些女婴。  想想真的是太残酷了。

好在现在这样的现象没有也或许是我没有再看到过了，但从一方面反应了女性所遭受的不平等。而这，只是我们遭受性别歧视之一。

还有一些可能就在我们生活中，我们已经习以为常了。  比如家务活基本都是女人在干，尤其是烧饭洗碗之类的。比我在老公的家里，我就看到公婆同时出门干活，但是回来后家里的所有家务都是婆婆在干。  我陆续观察了身边的很多亲人，发现父母那一代人都已经根把洗衣烧饭做家务是女人的分内之事内化在骨子里了。 

当我从一个两个女儿的妈妈的角度去审视周围这一切后，我告诉自己，一定不要让我的孩子们变成传统女性的刻板看法里的样子。

所以我也开始觉察自己在生活中是否存在性别认知偏见，一点一点去修正自己对性别歧视的语言和行为，而这也正是穆莉萍老师想要传达给我们的。

那作为父母，我们具体怎么帮助孩子唤醒她们的性平等意识呢？

性平等意识教育包括性别身体平等意识，性别权利平等意识性爱平等意识。

性别身体平等意识:给孩子传达男女生虽然身体存在差异和不同，但是他们的身体没有贵贱之分。

父母具体怎么做？

在孩子开始对身体男女性别不同进行探索时，父母要尽可能中性的科学的给孩子解释身体部位，对于性部位的称呼尽量选择不带歧视性的。

帮助女孩认识自己的身体只是和男孩不同而已，都一样珍贵。

性别权利平等意识:这里强调的更多是选择上的平等，而非结果。

父母在给孩子报培训班时，是否尊重孩子的意愿，兴趣，爱好？

改掉对女孩子的刻板印象，比如女孩子就应该玩布娃娃而非飞机坦克

性爱平等意识:即指对人的本能性的欲望的接纳和尊重。

谈性不羞耻，可是我们却羞于谈性。对于成年女性来说，性是否和谐可能会影响婚姻的幸福与否，不知道大家是否认同？

在婚姻里，男人是最能直接表明自己感受的那个人，看看身边那些婚内出轨的男人，而女人们却遮遮掩掩，不敢发表自己的感受，即使存在不适感也不会轻易说出来

那关于女孩在性爱平等意识上，父母们又该怎么引导女孩呢？

穆老师给到每个年龄段的具体引导方法:

0~6岁，父母给以足够的空间和尊重，她们自然而然会体验到身体的性愉悦。

6~10岁，允许女孩参与性游戏，允许她们自己体验，帮助她们接纳自己的性感觉并建立尊重的规则。

但在游戏中，要注意几点:告诉女孩隐私部位不能让人触碰，如果有小朋友想要触碰要大声说“不”并马上离开，告诉爸爸妈妈。

游戏过程中发现有插入性性行为，要及时制止。但过程中注意要态度坚决语言温柔，避免辱骂指责。

青春期阶段:父母要继续引导女孩爱惜身体并尊重她们，做好底线教育，然后适时退出。

经过已上几个阶段，父母对孩子性爱平等意识基本完成，其他的交给孩子自己去体验，去学习去感受了。

我的分享到这 就结束了。

谢谢大家的聆听！