“我不要回家，我想玩！”女儿一边招呼其他小朋友一起爬高，一边应付我。时间将近12点了，女儿还赖在游乐场，期间我接了俩电话，都是家人催着回家吃饭的。
边劝边等，又是几分钟过去了；我不想回去被抱怨，趁机把她架在肩上就往家跑。
女儿急了，尖叫着，用手猛拍我的头。听着她的不绝的哭声，我只好放下来。
她转身就往回跑，一口气爬到铁丝网上，大声哭喊着：我不要吃饭！我要玩！…我才想起来，自己过几天要出远门，被她应该无意间听到，说不定心里惦记这事呢。
我拉着她，和她一起玩了几把滑梯，顺便告诉她，过一段时间爸爸还会回来的。毕竟是孩子，耐住性子哄哄，情绪就好转了。
接着，我提出带她爬楼顶。这时候风不小，如果告诉家人，一准是去不成了；这种一般不会被准许的事，孩子就会觉得有意思。
看了一会风景，她主动说：我饿了，咱们回家吃饭吧！
回到家，她一口气把碗里的饭吃得一干二净。
女儿四岁多了，是个挺省心的丫头，也很讨喜；就是发起脾气来，跟其他孩子一样，难伺候。
当孩子执拗的时候，那阵势，所有人必须按照她的意愿行事，否则别想善罢甘休。我不知道其他家长如何应对，总结起来大致是这么几类：顺从、哄、劝。
老人多数时候就各种哄，不是许诺就是给孩子带高帽；媳妇绷不住、就来硬的，用烈焰去压住孩子的小火苗；我是个慢性子，有时顺着她，觉得过分就晾一下她，然后听她怎么说。
孩子最后总会恢复平静的，只是家长采取的方式不一样，导致过程不同。家长与孩子的较量每天都在发生，在反反复复的淬火中，孩子的性格逐渐养成。
孩子天生以为自己是世界的中心，只要心愿达不成就会发脾气；作为家长，我们有义务引导孩子早点认清真实的世界。如果家长不称职，孩子恐怕会带着这种一元关系的认知模式进入成人世界，就成了巨婴。
“我不要去幼儿园！”假期过后的第一天上午，女儿重申了她头一天的态度，理由也说得过去，“我头晕，肚子也不得劲…”
开学第一天中午，女儿的执拗劲又犯了。
媳妇早就上班去了，我有事请假，正好去送她。孩子的姥姥见状急了，一通催促、批评。
放了一个多星期假，她玩野了，加上刚跟我侄子就分开，心里很不乐意。只见她揉了揉肚子，然后就趴在沙发上，嘴里还不停重复着那句话，一副赖皮相。
我把她抱起来，把小面包撕开，递给她；然后告诉她今天爸爸不上班，上下学都由我来接送。趁她就安静下来，我拎起书包，抱着她就往外走。
到了幼儿园，放下女儿，正准备往回走，她叫住了我：爸爸，放学的时候你要来接我！
我走过去，佯装用力捏了一把她的脸蛋，笑着答应“好！”
“走吧！”她高兴地拉着老师的手，蹦蹦跳跳地朝教室走去。
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