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2024 年 11 月 24 日下午，那位在古典文学领域熠熠生辉的专家——叶嘉莹，悄然离去，享年 100 岁。
她漫长的一生，宛如一首跌宕起伏的诗词。
家国的变动，如那风云变幻的背景，在她的生命中留下深深印记；无数次的别离，恰似诗词中的悲欢离合，她一一经历。
身边的亲人，如同诗句中的意象，一个个悄然离去；身处的地域，仿若诗词的篇章，不断更替。
然而，有一件事，却如那永恒的韵律，伴她走过一生，那便是诗词。
她出生于书香世家，自幼便浸润在诗词的世界中。
此后的岁月，她全身心地投入到古典诗词的教学、研究与推广中。
诗人痖弦赞她为中国最后一位“穿裙子的士”，她的学生席慕容先生则称她为当今诗坛的“诗魂”。
有人赞叹道：“她站在那里，就是对中国古典诗词最好的注解。”
的确，她的每一个举动、每一次讲解，都仿佛是在吟诵一首首动人的诗词，将古典之美传递给每一个聆听者。
叶嘉莹的一生，就像诗词那样，历经岁月的洗礼，却依然散发着璀璨的光芒。她用自己的智慧和心血，浇灌着古典诗词这朵绚丽的花朵，让其在时光的长河中绽放出永恒的美丽。
她的故事，如同诗词中的每个金句，将永远被人们铭记在心。
01
平生几度有颜开，风雨逼人一世来
叶嘉莹女士，于1924年7月2日在北平出生，是满族人。
原本的姓氏是叶赫那拉，后来因为辛亥革命爆发，在清王朝覆灭后，才改成汉姓“叶”。
那一年的夏天，六月又称荷月，她便有了小荷这个小名。可她出生的时代，恰逢军阀混战，局势动荡。
卢沟桥事变时，年仅 13 岁的叶嘉莹正上初中，父亲随国民政府在后方，她和母亲却只能留在沦陷区。
生活的艰难，在她年幼的心灵上留下了深深的印记。
到了 1941 年，叶嘉莹考上了辅仁大学女校，那位置就在如今的恭王府。
本是考上大学的喜事，却在这一年，母亲不幸离世，她的世界仿佛塌了一角。
然而，她凭借着坚韧的性格，在生离死别、悲苦患难中一路坚持下来。
1944 年，20 岁的叶嘉莹写下了《冬日杂诗》，开篇两句“尽夜狂风撼大城，悲笳哀角不堪听”，描绘出北京冬天狂风撼城的凛冽景象，坐在屋里都能感受到那刺骨的风声。
而后的两句“晴明半日寒仍劲，灯火深宵夜有情”，则让人感受到房间里那团炉火和桌上的灯，即便风声再大，微弱的烛火也未曾熄灭，这份心境令人动容。
在辅仁大学读书期间，叶嘉莹遇到了对她学术生涯影响深远的人——著名诗人、学者顾随。
她被视为顾随的学术传人，顾随在给她的信中说：“如果有一天，你听我的课最多，心得和进步最大。但假如我有什么可以传授的，你不要做孔门弟子里唯唯诺诺的曾参，要做禅宗六祖慧能门下的马祖，超过我，用西方学术贯通中国诗歌研究。”这句话激励着叶嘉莹不断前行。
1945 年，叶嘉莹大学毕业。
1948 年，出于善良，她做出了一个并非真心喜欢的决定——结婚。
她的丈夫是中学英文老师的堂弟赵钟荪，据说赵钟荪从英文老师那看到她的照片后一见钟情，开始四处打听，软磨硬泡，最终两人于 1948 年 3 月在南京结为连理。
同一年冬天，她跟随丈夫来到台湾。
1949 年，她生下大女儿，可这一年冬天，丈夫因政治原因被台湾当局带走，她和襁褓中的女儿也一度被关押。
那段日子，她回忆道：“我先生被关，我带着吃奶的孩子也被关，连个瓦片的遮蔽都没有。”
她曾写下这样的诗句：“转蓬辞故土，离乱断乡根。已叹身无托，翻惊祸有门。”
后来丈夫出狱后，对家里全然不闻不问，叶嘉莹只得找了一份在中学教书的工作。她仿佛天生就是吃教书饭的，但凡她讲过课的学校，都希望她能一直留下。
叶嘉莹的一生，就如她自己所说：“平生几度有颜开，风雨逼人一世来”。
但她始终坚守着自己的信念，在诗词的世界中不断探索，用她的才华和坚韧，书写着属于自己的传奇。
02
莫道先后风格异，真情无改是词心
起初，叶嘉莹在台湾的几所大学里默默任教，那是她人生旅程的一个起点。
到了 20 世纪 60 年代，她毅然踏上了前往美国讲学的征程，之后又在加拿大不列颠哥伦比亚大学担任终身教授，这一路的辗转，见证了她对诗词传播的执着。
然而，命运似乎总爱捉弄人。
1974 年，她终于回到了魂牵梦绕的中国，本以为可以安定下来，却在 1976 年遭遇了沉重的打击，她的大女儿和大女婿因车祸离世。
历经年少的乱世丧母之痛，中年的颠沛流离之苦，52 岁的她又承受了白发人送黑发人的巨大痛苦。
但磨难并未将她打倒，1978 年，她正式申请回国教书，且不要任何费用，自己承担全部花销。
这一教，就是 40 多年啊！其间，她卖掉了北京、天津的房产，加上自己的存款共 3500 多万元，全部捐给了南开大学。
与学术研究和诗词创作相比，她更看重在古典诗词教学方面所付出的辛劳。
因为在她内心深处，有着对文化传承的强烈使命感和迫切感：“每一代有每一代的责任，我们要承前启后，各自负起自己的责任来，不能让优秀的文化遗产损毁、丢失。”
2014 年暮春，南开大学举办“庆祝叶嘉莹教授九十华诞暨中华诗教国际学术研讨会”。
会上，叶嘉莹先生深情致辞：
“七十年来，教学乃我毕生之事业，愿为之倾尽一生。若有来生，仍做教师，教那古典诗词。我曾在南开作一小词，‘莲实有心应不死’。荷花凋落，莲蓬犹存，莲子之中藏莲心，有莲心在，便不会死。曾听闻杂志报道，古墓中挖出汉朝莲子，培养后竟能生根、长叶、开花。故而我说，‘莲实有心应不死，人生易老梦偏痴’。人生匆匆，我已九十高龄。在这来去之间，要将美好精神文化传承下去，不可断绝。我愿终生为此工作，即便九十岁，只要能站在讲台上，便愿继续。”
叶嘉莹先生用一生诠释诗词魅力，拯救无数心灵。
她的离去，虽为文化领域重大损失，但精神将激励后人。因为她如那莲心般的意志，早已历经岁月洗礼，却始终坚守着文化传承的初心。
03
叶嘉莹，这位令人敬仰的学者，一生与诗词相伴，成就非凡。
近些年来，在她离世前，从加拿大带回几十箱材料，那是她各地讲课的录音录像，近两千小时之多。
即便已不能站在台上讲课，她仍亲自指导学生整理这些材料，每天晚上两点半睡，早上六点半起，多年如一日。
1945 年，她从辅仁大学国文系毕业，便开启了绵延一生的古典诗词教学之路，七十年来从未停歇。
从北平到南京，从台北到波士顿，从密歇根到温哥华，她行遍大江南北。
1970 年中加建交后，她回到大陆继续讲授古典诗词，京津、川陕、江浙、湘鄂、八桂、新疆、关东、岭南，都留下她的余音。
如今，她每周仍在家给研究生上课，正式招收的虽只有三人，但旁听生众多，热爱诗词的学生们齐聚一堂。
她对学生一视同仁，无论是博士生十几万字的学术论文，还是小朋友二三十字的诗词习作，都认真批改。
孔子曾经说过：“学而不厌，诲人不倦”，叶嘉莹用二十年成长历程和七十年教学岁月，将生命融入诗教，在下面既照亮年轻人的文学殿堂，在上面又发扬了古人的创作精神。
她这一生，可谓是与诗词互相勉励的生涯，也是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的快意恩仇。
因为她，诗词走进更多人心，焕发光彩。她举起承载诗词的灯，吸引众人走入其中并传承。
在她身上，诗词仿佛具象化：
纯粹、刚毅、果敢、坚定，不怕输、不畏困难，集于一身。
她就是最好的榜样，用诗词点亮了自己的人生，也照亮了无数后来者的道路。
如今，先生已逝，沉痛哀悼！愿一路走好！
作者：弘瀚
笑薇，南方姑娘远嫁西北，靠读书自由生活，曾在企业打过工，也在体制内试过水，当过北漂青年，如今小城安家，执着追梦。著有《左手阅读，右手写作》。
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作者|笑薇
排版|梓兮
图源|网络（若侵权请联系删除）
首发公众号|笑薇读书
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