1、用观察的语言表达今天上课的收获,满足了什么需要。
通过课上的练习,清晰了提请求时对结果保持开放前后自己的感受变化,以及什么是假的非暴力沟通有了新的认识,再次体会到看到需要比满足需要更重要!这次上课,满足了我学习和清晰的需要。
2.生命中特别想满足的需要是什么?会向他人提出什么请求?
特别想满足的需要是连接和沟通!因为一些事清没有弄清楚,想和闺蜜之间沟通连接
3.带着意识提请求和听请求。
(听清求)
最近单位机器重装系统,不稳定,又赶上节目集中,周五晚上加班到9点!第二天早晨儿子说:妈妈你今天能不能不加班,在家陪着我,我想和妈妈在一起!很开心儿子能够清楚的表达自己
4.本周践行。
早晨醒的早就爬在床上开始写作业,儿子醒后搂抱我,拿走我的手机,我看到他想让我陪他,就对他说:妈妈在写作业,你能不能拿个汽车玩具坐在妈妈身边玩儿?他立马从我身上下来,坐在旁边开始玩玩具,有时会挨的我很近,但那一刻他很安静。
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