凌晨四点醒来，便再也睡不着，索性起床。起床后做了两件事情。首先是用五分钟的时间给自己加保了一份定期寿险，自从自己开始带娃，时间变得少了许多，晚睡也成了习惯，凌晨醒来，看到熟睡中的两鹅，就加保了。
第二件最重要的事情，是把之前断断续续在读的《父母的语言》用两个小时时间看完了。原以为自己早起会犯困，但却越看越精神，书中的文字让我警醒，告诉自己，一定要改变说话方式了，不然我可能会毁了一个科学家或者数学家。
作者用充满爱心、浅显易懂的语言，向世人揭示了早期语言环境在儿童人生发展中的重要性，及其对儿童大脑发育和学业成功的长远影响。
本书最重要的价值是告诉父母应该怎样和孩子和对话，即“3T”原则：
共情关注（Tune in）：共情关注你的孩子在做些什么
充分交流（Talk more）:与孩子讨论时使用大量的描述性词语
轮流谈话（Talk turns）:和孩子轮流参与谈话
不管父母在跟孩子谈论尿布的气味也好、花朵的颜色也好、饼干的形状也好，还是阅读故事、搭建积木和外出游玩过程中，3T原则都应参与其中。这种对话原则会对儿童在数学概念、读写能力、自我管理、执行力、批判性思维、情商、创造力和毅力等方面产生令人震惊的积极影响。
看到这里，你会不会和我一样受到触动或者说是震憾，父母的语言对孩子的影响如此之大。
今天看到妈妈群里在讨论，有了二孩的家庭的妈妈似乎都变得不那么温柔了，有对孩子大声说话，也有喊的、吼的，按书里的科学试验，这样的言语对于孩子的成长没有任何益处，严重者甚至会阻碍孩子的智力发育。所以，每次想发火前，先深呼吸吧，然后告诉自己“亲生的、亲生的、亲生的”，应该会好很多。
最早的一批80后已经奔四，而这一批80后父母大部分都是受了教育的红利的，所以在培养孩子这件事情比任何时代都更加重视，各种早教机构也应运而生，很多时候我们把早期教育寄希望于各种机构时，却忽视了我们自己的力量。其实，“父母的语言”是性价比最高的早教且效果最好。
书中提到一个观点：父母的社会经济地位并不影响孩子学业的好坏，然而，父母与孩子交谈中使用的语言才是最最关键的影响因素，早期的语言环境才是影响孩子最终学习能力的关键，父母应该对孩子多说话，应该怎么和孩子说话。孩子感受到的父母的语言越多，语言能力会越好，与父母受教育程度和社会经济地位没有太大关联。
那么，应该怎么和孩子说话说些什么成了关键。记住两点：
1、多用建议和提示性语言：
比如我们常用的赞美，“你一直很努力的拼图、现在终于完成了，真棒”要优于“你真是太聪明了。”即基于过程的描述语言对于孩子的成长要有益得多。
比如清晨醒来，孩子去上幼儿园，是穿A套还是穿B套呢，让她自己选择更能培养孩子的自主能力。
2、忌用命令性语言：
“放下我的手机，现在，立刻。”有没有看到曾经熟悉的声音，科学研究已经证实，指令性的语言完全与3T原则奉行的宗旨背道而驰，它对孩子的智力发展无甚益处。
多用建议和提示性语言对于培养孩子成长型思维也尤为重要。
最后回到最开始提到的3T原则，具体如何运用，我们来看一个日常生活的例子就清楚了。
共情关注：孩子把碗里的葡萄干撒在了地毯上，并且还不停地在上面来回走动，最后，葡萄干被踩进了地毯的纤维里。对此，爸爸做出了冷静的回应。
充分交流：不要踩葡萄干了，它们会把地毯弄脏的。你的袜子也会变得黏黏的。现在把它们捡起来，扔掉吧。这些葡萄干已经不能吃了，因为它们很脏。走，我们去拿湿布把地毯弄干净。你拿一块，我拿一块，咱们一起动手干。”
轮流谈话：“做得很棒，葡萄干都已经清理干净了，你能把袜子脱下来吗？这样就不会留下黏黏的脚印了。好极了，现我们去洗手吧，待会儿再给你换双新的袜子。
毫无疑问，这位爸爸的做法避免了一场哭闹和孩子继续胡闹的发生，3T原则的实践看起来好像也不太难。
但，在日常生活，要第一反应做到这样其实有些难的。特别是当忙碍了一天，看到孩子还来添乱，很难平静，于父母而言，需要耗费相当程度的自制力才能保持冷静，这位爸爸给到孩子的就是一个具有建设性的问题解决方案。爸爸的以身作则比单纯的说教对于孩子的影响要大得多。
3T原则可以出现在亲子沟通中任何场景中。当然，这个也需要长久以来的坚持学习和历练。养育孩子就是父母的一场自我修行。强烈安利各位新时代的父母都来读读这本书—《父母的语言》。
养娃路上不会孤单，因为总有一群爱学习的新时代父母们，愿你我越挫越勇，遇到更好的那个自己。
我是Daisy，懂点汽车、懂点孩子、但更懂保险的二孩妈妈，欢迎交流。
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