昨晚牛郎织女的情话您听到了吗？
我没找到葡萄架，但特意在小区的花架下听了一会儿，除了被蚊子叮几个大包外，什么收获也没有。一夜也没关窗，可还是什么也没听到。
带着沮丧出门上班，却在路边发现一个新奇的景象：有些树上挂着输液袋。
看到第一个，我以为是什么人恶作剧；看到第二个，我也没在意；当看到第三个和更多时，好奇心害死猫了，我走上前认真看了看，还拍了照。
袋子上清晰地写着“大树生长素”，下面还有一行字“ 促活复壮”。一下子我就被感动了，我代大树谢谢园林部门的工作人员。
坐在公交车上，写这篇文章时，我突然想到一句话“十年树木，百年树人”。这些树的年龄绝对已超过十年了，因为我在这里已生活15年，在我来之前，这些树早已存在了。经查资料，中关村南大街这条路是1997年确定为现在这个规模的，距今23年，那么这些树的年龄约在25岁左右，相对于山东省日照市莒县浮来山“天下第一银杏树”4000岁的高龄来讲，它们还处于婴幼儿期。那么这些生命素，就相当于人类婴儿喝的奶粉了。
希望这些树输了生命素后能更茁壮地成长，为我们提供更多的氧气、银杏果和美丽的街景。
树要促活复壮尚且要输生命素，我们人类要健康成长又怎能离开营养呢？
人的生命营养，除了一日三餐、运动健身、规律起居等外在因素，应该还需要再加一项“读书学习”。三字经里说“有余力、则学文”，似乎学习并不重要，其实那是封建统治阶级愚民政策的宣教。我们现在提倡的是终身学习，这一点在《颜氏家训》中也已讲到，大致可归纳为“胎教好开始，早教打基础，成人教育也不晚。”
学什么呢，关于这一点大家更不必纠结。弗兰西斯·培根的一段话相信不少人都很熟悉：“读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”最重要的是后面这句总结：“凡有所学，皆成性格。”
结合《颜氏家训》和培根的学习理念，可以得出这样的结论：不管什么时候开始学习，不管学习什么内容，只要您学了，都会有收获，都对您生命有意义，都会让您体会到更美好的人生。
当然了，就像不可能一口吃成一个胖子一样，学习也不是一蹴而就，要按韩愈说的“无望于速成，无诱于势力。”一点点积累，一天天天成长，先练“生吞之功”，强迫自己背记一些内容，再到在生活现实中结合着去理解，去分析，如果能转化成自己的创造，久而久之，您就会养成学习的习惯，日有所进而不自知。
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