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昨晚几个朋友小聚,同一位孩子正读小学的朋友闲聊时,我想起前些日子报纸曾报道,教育局规定,为方便上班族接孩子,各个学校下午必须安排免费托管学生到5点。不由对他说:“你们现在方便了,不是我们孩子读小学哪会,都是3点半放学,正在班上的家长接孩子真不方便。”
没想到这位朋友感叹道:“是方便了,但也方便老师了创收了。”
“你不知道,现在老师是有效利用这段托管时间,单独办“辅导班”了。交辅导费的学生会单独组织在一个教室,老师给辅导,并讲解部分重点,而这部分重点在正常课堂上是不讲的。这就导致不参与交费辅导的孩子就吃亏了,学习质量怎么能保障了?”他无奈地说道。
我听了很诧异,全国从上到下相关部门可是一直三令五申,不让老师办有偿辅导啊!难道上有政策,下有对策。
我不由得想起,20多年前,在我在读大学时,为了勤工俭学,曾利用周末干过一个家教。教一个小学三年级的小姑娘,小姑娘很活泼可爱,渐渐熟了后,相处很亲切,师生关系很融。小姑娘很聪明,教的知识学的挺快,成绩提高很快,家对我也很满意。
没想到半年后的一天,上晚了课,小姑娘的妈妈,进来和我说:“C老师,真不好意思,因为孩子任课老师自己办了个辅导班,班级孩子基本都参加了,孩子回来反应有些知识点,老师在课堂上不讲了,都是留到他办的辅导班上讲。这种形势,我们也没办法了,想让孩子也报她老师的辅导班。这样C老师,从下周起就不麻烦您来上课了,实在是不好意思!”
我听了,明白了家长的意思,就说“那好吧,只要对孩子学习有利就好,我这边不要紧。”离开孩子的家,走出她家的楼不远,我回头看时,竟发现小姑娘竟出现在她家楼下的单元门口,恋恋不舍的看着我。我朝她挥挥手,转头继续往前走了。我也很舍不得中断这个家教啊,都是她任课老师导致的啊!
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这事过去了20多年了,因为印象深刻,当时情景历历在目。而当我这位朋友提起现在学校老师还是这样时,我深感悲哀,这上边的政策是好的,没想到在基层学校这么难落实。
到底问题出在哪儿?没有相关部门来督查吗?,还是其他什么原因?
都说这个世界变化快,可20多年了,这种教育乱像还明目张胆的存在,不知何时能休?
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