最近学习家庭教育课程,一直在思考如何可以给孩子更好的教育。
我总结一点经验就是需要给孩子提供更多的选择。提供更高级的乐趣替代低级乐趣。
孩子可以通过耳濡目染获得学习。
也可以通过一些引导获得学习。
比如:我感觉《明朝那些事》写的很好,于是就买了来放到家里面。
孩子接触到了,然后开始感兴趣,然后说这本书挺不错,我还想看更多。
这就是一种提供更多的选择的方式。
通过新的图书给孩子打开了一扇新的有趣的历史之门。
相比较课本的枯燥无趣,这本历史更有思想和内涵,更容易学到知识,而不是枯燥的年代和名词。
我观察孩子喜欢看电视,只是因为他没有更好的选择。
如果我带他到户外,他接触到了大自然,找到了外界的新奇,自然就喜欢上了大自然,就不会只是在家里面看电视。
这也是提供更好的选择。
科学上,一个电子,如果给他足够的能量,他就可以脱离原来的轨道,进行跃迁。
这也证明,大家都有改变的愿望,有时候只是缺乏动力与能量。
所以,一个孩子,如果只是会玩游戏,那么,也可以把他带到游戏背后的世界,让他看看游戏是如何产生的,或许他就会从游戏参与者,变成游戏设计者。
其实,人生都是一场游戏,主要是要懂得规则。
正确的选择,就会带来正确的结果,错误的选择,就会带来负面的结果。
这就是规则——人生和命运往往来自于我们各种各样的选择。
所以,教育的目的,是提供给孩子或者大众更有趣,更有价值的东西,然后孩子或者大众才可以渐渐学会脱离低级趣味,转而进去更好一层面的价值追求。
高级趣味,只有通过学习才可以获得,低级趣味不需要学习天生就可以拥有。
所以,教育和学习就是我们获得终身成长的阶梯。
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