分享一个梁宁思维课程中的案例。
如何在大学校园做一个新产品？京东金融工作坊案例
京东去了20个人，分成四组，另外邀请了4个在校大学生各参加一个组。这样一张桌子6个人，我们来分组讨论。
分组的价值，就是不要让权威太快控场，给出非共识涌现和发育的空间。
第一件事是：穷举。以穷举的方式，把学生在大学里做过的所有事，写在一张一张的便利贴上，写下来，贴上去。
一晚上，我们找出来多少事呢？460件。我们所有人都没有想到，大学要做这么多事情。
怎么洞察机会呢？
一页白纸，画个表格，有三栏：
第一栏，问题点：把你这条线索上所有的事，带入你个人的感受，全都过一遍，你觉得哪个点特别不爽，是有问题的，把它写出来。
第二栏，要把遇到的问题抽象一下。基于本质，看怎么能够处理这个矛盾。
第三栏，根据本质提出解决方案。
四个组把所有的线索扫了一遍之后，我们共发现了20个机会点。你是不是觉得好乐观，这么多机会？
直接推开门请100个大学生走进来，一个一个看我们的机会。
面对面，向这些大学生访谈三个问题：
第一， 我觉得这一点你不爽，有问题，你觉得我的感受是对的吗？我觉得你不爽，你是不是真的不爽啊？
第二， 我是这样理解你为什么不爽的，你觉得我对这个问题的抽象，我的理解是对的吗？
第三， 我给了这样的解决方案，你觉得能解决你的问题吗？
我们找的 20 个机会点，直接拍死了 12 个。
以上，我们充分完成了一个idea的飞翔，都会让我们看到好多想象中的风景。
阳光底下没有新鲜事，绝对不会存在，你是世界独一份的方法。
例。修电脑，转让课本····这些功能58同城都有，但是现有工具能不能，解决到细节问题，58现在的颗粒度，是以城区为单位的，不是一个个学校的小单位，学生想的是，能不能在宿舍楼去解决，连校外都不想去。
你以为的你以为，是所有人的以为吗
我们上一讲的说的460件事，到底哪些需要这个信息平台能解决，最后挑拣后找了100多件，分了6类，每个类有十几种信息需求。这又成了一个现实版的bbs
破局点
从你的1开始收敛，从哪个点开始，才能突破现在的0.
我们有了好多的点子，似乎想象自己已经站在财富的顶峰了。
我们看到了6大类，每个类别有十多种信息都很喜欢的平台。这只是我们看到的1，觉得它有价值，如果有了这个1，我们就能运营下去，我们开始上热门，收vc追捧，成功上市，走上人生巅峰·····
事实是我们现在还一无所有，除了幻想。
看到了1，怎么从0走过去？
不是所有的东西都一开始就要这么大的架构，也不是所有vc会给你机会和时间去搭建这么大的平台，这么的架构，就像是拿着六个空碗在讨饭，一个都填不满的
从新整理这100多需要平台解决的事情的频率，以此排序
很多以前聊的很high的事，其实都是极低频的，例：修电脑，火车站接人，四年也没有几次。就像是大学追女生很high，但一半的学生在大学期间都没有谈过恋爱。
因为低频，所以high。靠低频的业务实现冷启动，是极其困难的。
破局点;排在第一位的：课程表。大学的生活是围绕着课程表展开的。
光普，人人都需要
足够高频，一天至少看两次
体验可控，用有限的资源保证用户的体验，不然你就是为别人服务了
有了着力点，才能继续展开。
机会方向不等于破局点
看到机会，能做对产品，中间差了好远
例。你想解决老年人孤独问题，但孤独和饥饿一样，只是一个概念，需要放到非常具体的场景和人群中才行，否则你根本不知道解决什么问题，没有办法捉住用户要什么，也不知道你的对手是谁。
例，你是个女生，你饿了，但要减肥，这个场景清晰吗？处境明确？大量的产品和服务都在解决它？
怎么选？选规模最大的，和我个人资源最匹配的，或者有杠杆的。
刘润·进化岛·每日思考打卡
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