育人幼教部教师百日行动
（三）找技巧、设情境，同交流，促进幼儿独立性的发展
1.教会生活中的技巧，鼓励幼儿独立完成自己力所能及的事，做自己生活的小主人。
2.记忆能力的培养，有助于提高幼儿的独立自主能力。
3.创没问题情境，提供实践机会，与幼儿共同讨论，培养独立能力。
育人幼教部教师百日行动
（三）找技巧、设情境，同交流，促进幼儿独立性的发展
1.教会生活中的技巧，鼓励幼儿独立完成自己力所能及的事，做自己生活的小主人。
2.记忆能力的培养，有助于提高幼儿的独立自主能力。
3.创没问题情境，提供实践机会，与幼儿共同讨论，培养独立能力。
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本文标题：育人幼教部教师百日行动
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