【爱国】2 组
【优秀家长打卡58次2022年12月4日】
1、【闻思】:读《弟子规》、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。
2、【正行】:找优点
(1)父母优点:情绪稳定,面对疫情每天做核酸。
(2)爱人优点:关注家里的菜品,下班回家带回一颗包包白。
(3)孩子的优点:儿子先做作业,然后玩游戏。
女儿请妈妈帮忙安排周末学习内容,自己安排先做什么,休息一下,然后再做下一项任务。
(4)身边优点:遇到的困难,发信息到爱国2组询问,一会儿就有老师回复。让我学习到在自己力所能及的时候去帮助别人。
随记:一转眼,居家办公已经4周了。从最初的茫然失措到现在得心应手地安排网上教学;从最初的单打独斗到现在的资源共享;从上课的时候出现问题手忙脚乱到现在灵活应对并提出解决措施;从课堂内容单一性到现在多元化改变;这些离不开教研活动的开展。
教研活动针对我们这一周出现什么问题,分享各自怎么去解决问题的方法,互相学习;上课操作的流程:连麦展示+热身+专项练习+体能+体育小知识+拉伸放松,中间放松眼睛盯着屏幕的时间为1一2分钟;针对各水平段学生生理和心理的不同,结合大单元教学设计不同的上课内容;安排相应的体育锻炼任务,提交形式不限,便于教师了解学生学习掌握的情况,调整自己教学进度;课前展示学生提交的作业及连麦是为了了解联播的状态,学生是否能听见老师的声音画面,根据时间课中连麦,增加了互动性,了解学生是否掌握了本堂课的重点内容,便于调整第二天的教学进度。课后关注学生的打卡情况,每个班选1一2个学生的作业,根据第二天的时间进行展示、点评、表扬,激励更多的学生打卡锻炼;自始至终把体育锻炼的习惯贯穿于整个课堂,以期达到习惯的培养!
感悟:苟日新,日日新,又日新,常保反求诸己的教学状态!
反思:一个人可以走的很快,但是一群人可以走得更远。团队的教研活动可以让自己思考怎么去做才是更好的一堂云端体育课?每一堂课精心的准备,在做好的基础上,自己是否还可以有所突破?除了视频/PPT+讲授外,有无精进课堂?与学生的互动,除了连麦,还可以怎么操作,让学生更愿意参与?对于没有来上直播课的学生,自己有无做到精准关爱,有无与家长取得沟通联系?
【打卡始于2022.10.08日持续打卡58次
第12期连续打卡第9次】
![](https://img.haomeiwen.com/i4221524/e13f9f15af471281.jpg)
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