我为什么要学习思维导图？
大家好，我是来自保定的汐沐，是坐标保定的一名乡村女教师。
和娜娜结缘，特别巧合。那时候自己正好对孩子的各种启蒙感兴趣。朋友圈有一个关于英语启蒙系列的思维导图，我从第一篇开始跟，跟着跟着跟丢了，就四处打听找朋友问资源，还挺幸运，朋友知道娜娜，然后就这样，被她推荐了娜娜的公众号，进了娜娜的游戏群。
进了群以后，我才发现，吸引我的不但是启蒙内容，还有各种各样新鲜的呈现形式。尤其是在娜娜分享她给孩子数学启蒙的时候，我每一张都保存了下来。不过因为了一些小情况，我的那些资料丢了，特别特别遗憾。那时候，我就想，我不能只做一个知识的搬运工。比起复制收藏，更重要的更长久的是，我也要学习这种教育理念，。其实直到现在，我也没跟娜娜聊过几句，一直以为她之前做过幼师，不知道对不对哈哈。在现在一个这样信息可以折射出内心的时代，我也想通过学习，让自己的内心有个好看的面子。
于是，带着这样的想法，我就报名了这次的思维导图训练营。
不过在真正开始跟娜娜老师学习以后，我发现自己欠缺的不仅仅是内心的面子—我还欠缺一个丰盈的灵魂。在拆解方面，有太多东西是我没有的。尤其是在最后需要原创思维导图的时候，我不知道从哪里入手，不知道写什么。看着大家的作业，我就想自己是不是进错了进阶班。不过在这一课跟一课的学习中，我也真正收获了很多。
第一，我的电脑技术得到了提升，真是一个电脑小白，以前百度网盘只是个摆设，现在是真正的在使用她，这个要给朵花花送给大师姐，不厌其烦地手把手教我。第二，我以前生活属于比较马虎的那种，一个礼拜都能找两次钥匙。这次学习也是一样，问了好几次的问题，后来发现，其实都是没有仔细听娜娜老师的讲解。这个问题以后一定要注意了，扎实学习真的能节省时间和精力，找到解决问题的成就感。
然后这些天跟了娜娜28关卡，在自己的本职工作上，我也能够用思维导图的形式勾画一下思路，我觉得这对于我来说就是一个特别大的收获。另外更重要的是，我开始去琢磨了，以前也会有灵光一闪的小想法，但是没有特别认真对待，现在我只要有个思路，就会想着把她当成一个引子放在大主题的标题那里，然后开始想办法往下写分支。我觉得时间长了，自己也会能够总结出一些系统的东西，并且能够很美地保存下来。
在之后的思维导图学习上，我要先夯实这28关的经验，反复练习中间的步骤。也希望在以后，我也可以当个学校的思维导图小能手，可以在孩子们的学习上，同事们的工作上，当一次走在技术前列的人。
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