育儿|育儿里的和解

育儿|育儿里的和解

教育孩子的无力感在此刻显现出来了。

只说“童言无忌”，不必计较。但也有“三岁看大”一说啊。

对于女儿这几天动不动就争抢玩具的行为，一点小事就翻脸哭泣的表现，以及时不时脱口而出的——“不要妈妈了”、“我晚上不跟妈妈睡”、“你们都吵我，我要上别人家去，去找更好的爸爸妈妈”、“你再吵我，我叫爸爸/爷爷打你”等言论。着实让我伤心难过外加震惊。

我不明白才三岁多的孩子，怎么会动不动就说出“威胁人”的话。平日里家人也没有谁说过类似的话，孩子也不至于受外界的影响，说出那些话来。

而且，我自诩对于教育孩子，还是很开明、科学合理的。虽然孩子不听话的时候多以说教为主，几乎没动手打过。但是严厉的时候孩子也会怕我几分。

自从孩子懂话以来，我喜欢给孩子书多过买玩具、买衣服。孩子长这么大，除了花费自己的精力和心血之外，经济上我只在两件事情上为孩子毫不犹豫地花钱。一件是为孩子选择最好最贵的奶粉——这是孩子的身体发育需要；一件是为孩子买各种各样的书——这是孩子的精神发展需求。

我觉得从小的熏陶，也许会让孩子养成爱读书的好习惯。爱读书的孩子，未来在各方面都不会太差劲和让人操心……

要养成良好的习惯，自己的事情自己做，懂礼貌，不挑食……

诸如此类，我都在日常生活中一一教导。

我的教育观不算先进，但也不落后啊？

真的想不通，女儿这一段时间为什么会有这样的表现。

昨日晚上，女儿又因为很小的事情开始哭泣、吵闹、“威胁人”。

我简直要气炸了！我开始与她“针锋相对”。

“你不要我，我还不想要你了呢！”

“你不要妈妈，你看谁要你，没妈妈的孩子很多，我去找一个当我的女儿。”

“……”

说完这些，我开始不理她，任由她哭。

过了一阵，等她哭累了，不再显出倔强的表情，我伸出手示意要抱她，她抽抽嗒嗒地走到我面前。

于是，我又一次郑重地给她讲了些许道理，外加叮嘱她不要再说那些让妈妈伤心地话了。说完后，我问她记住了吗？她闭着眼睛点点头。我看她应该是闹腾累了，也瞌睡了，就关灯让她睡在床上。

孩子睡熟后，她爸爸回来了，我就告诉他孩子这几天的表现和刚才的事情。她爸爸一边听我说，一边给她拨弄汗湿的头发，哪知她一下子开始大声哭泣起来。我以为她是想上厕所了，赶紧抱去厕所。尿完之后还是哭，问她怎么了，只是哭。

我们急切地问她：是不是肚子痛？是不是哪里不舒服？是不是想要什么？

仍旧是哭……

我愠怒了，快四岁的孩子，想要什么，哪里不舒服不会说出来吗？

于是我把她放在床上，任由她先哭。

她爸爸在旁边问了几遍后，她开始边哭边用手脚不停地拍打着床，闭着眼睛大声说：你们错了，都是你们的错！并且嚷着要找奶奶。

我简直震惊，睡前的事情为什么在熟睡了快一个小时后，突然醒来还惦记着，并且如此地哭闹。

此时，我依然采取冷处理，我不理她任由她哭，并且叫她爸爸也别说话。猪队友不听我的，一直在旁边问个不停。她哭得越发伤心，还不停地拳打脚踢着，嘴里嘶喊着“你们都吵我，你们不能吵我……”

我抱紧自己的手臂呆坐在床边，尽力克制自己不去抽她。

见我一直不吭声不理她，十多分钟后，她开始说“都是我的错，都是我错了”，并且喃喃地叫着妈妈妈妈，还伸过手来拉我。于是我抱起她，轻轻拍着她，不一会儿她就又睡着了，但是一直在啜泣。

我就在想，我一直以来教育女儿的方法错了吗？怎么就错了？哪里错了？为什么最近她会有那样的想法和行为？

是不是在我小时候也如这般让父母伤心和无可奈何。我的倔强是亲人给我的标签。一直到现在，我们夫妻之间也互相给对方这样的标签。

哎，也许这就是继承和延续，好的坏的，外表的内在的……

育儿里的和解，到底何解？