浅谈现代教育

一直想写一点关于现代教育的东西，可每次都会遇到一些事情耽搁。

凭着自己做过一点儿教育行业的经验，再加上身边也有一些比我稍长年纪现已为人父母的朋友问我一些关于孩子教育的问题，我开始在心里思考关于现代孩子的教育。

现在的孩子，不同于以前的孩子。

对于这个观点，我先讲一个故事。我上初中一年级时候是那种特别内向的孩子。可能是去了新学校不适应，也可能是因为胆小脆弱，总之就是不敢说话，上课更是不敢发言，那会儿，连和女同学说话都不敢。

在一次班会上，班主任开始了他的各种演说之后，终于谈到一些关于当时我们感兴趣的话题。就是男女同学之间的关系，他说：“现在的你们，和那会的我们不一样，现在（的老实），也不是那会儿的老实了。”他说这话时还探口气，貌似意味深长。“你们现在吃得饱、穿得暖，当然需求和我们不一样；也同样，在我们那个年代的这个年纪，想想出门有衣服穿就不错了，谁还有心思去想男女的事情，那会儿的（老实）是说不要干非法的事情，毕竟有人连吃饭都成问题时，就什么事儿都干得出来；现在的（老实）就是讲你们在男女的问题上，不要在不属于的年纪干不该干的事。”他接着说。

大部分家长都会选择让孩子参加各种补习班，我曾经带的补习班有一位二年级女同学，可以说是多才多艺，每次下课玩节目她都很在行，唱歌跳舞和演说，书法绘画也都会。当时我只是觉得她爸妈可能就是很多才多艺，可当有一次她上课犯困被我找到课间问话时才知道，她周末的补习班排的比平时学校上课还满，晚上也有培训，回到家还得做各种家庭作业，晚上睡觉基本都是凌晨。

这就不是孩子的问题了，家长应该反省反省，让孩子学那么多是为什么，学的多并不代表就都会有用。

补习一般都是各种才艺，也是近年来私营教育行业越来越火的原因。这些才艺其实并不能给孩子带来什么，或许有的连间接的影响都没有，只是一味以学东西为理由，以优秀为借口，逼孩子去学习那些所谓的才能或才艺。

我有一个问题一直想要问一些家长，如果你觉得你的孩子连才艺都要补习，那请问还有什么不需要补习的？

成长主要是要快乐，长大要幸福，有所成就。基本每一个父母都是这样想，出发点都很好，但是实施起来就不怎么好了。一味地要自己的孩子优秀，让自己的孩子都是人才。那么请问，如果所有孩子都是人才，还有谁会知道你的孩子是人才，并且那会有什么用？

一千多年前李太白一句“天生我材必有用”在他积极乐观自信的心态下，也道出一些人生哲理，天生每一个人都是有用的，与别人不同才显出你的才能。

对于孩子，还是要引导式教育，顺着他本有的环境和天性，去引导他走出属于自己的人生。