场景一：
春节回家后，因为疫情的影响，一直住在父母家，无法返程。
爷爷奶奶看到孙子能住下，高兴地天天合不拢嘴。
每天给孙子做好吃的，天天宠着玩。
这些都挺好的，但是吃饭的时候，奶奶见孩子吃得慢，吃得也不多，就端起碗给孩子喂饭。
这时她就觉得不合适，跟奶奶说，但是老人举着空碗说，“你瞧瞧，我喂一下，吃了一大碗，不是很好啊！真是乖孙孙。”
面对这么强的论据，实在无力反驳，何况爷爷还在边上帮着说，说多吃点，长得结实，你看他多瘦啊，要多吃点，反正在爷爷家没事。
场景二：
老人总是带着孩子看电视，好不容易养成的习惯被一个个击破。
感觉自己之前的努力都白费。
最糟心的还是每次苦口婆心讲，结果好像是自己不对。老人们说我们小时候就这样养你，你不也挺好呀！[抓狂]
大家一定都遇到过类似的事情：一个人说应该这样做，而另外一个人却说不需要。
面对这两种声音，两个标准，孩子们会怎么想？他们往往选择朝着对自己更有利、更舒服的那个声音走去。
所以我们应该怎么做呢？
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