文/万川月
作为老师,对待学生虽说应该一视同仁,但人的情感是有亲疏远近的,有的学生就是会让你发自内心地喜欢。恰如一个人的交际圈中,有的人会让你喜欢而愿意和他成为朋友,有的人会让你排斥而尽量减少和他的接触,也有的人会让你保持一种不远也不近的距离。孔子一生弟子三千,他对学生的情感有无亲疏之别呢?我们先来看几则选文:
颜渊死,子曰:“噫!天丧予!天丧予!”——《论语•先进》
颜渊死,子哭之恸。从者曰:“子恸矣!”曰:“有恸乎?非夫人之为恸而谁为?”——《论语•先进》
季康子问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不幸短命死矣,今也则亡。”——《论语•先进》
哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。” ——《论语•雍也》
颜回,字子渊,又称颜渊,是《论语》中出镜率最高的弟子之一,也是孔子最器重的弟子。颜回天分很高,又超级爱学习,成绩也非常优秀(爱学习的学生有时候成绩不见得一定都很优秀),德行也非常高尚(这样的学生实在是难遇)!应该是班里边最贫穷最勤奋的那一个优等生,如果那时候有宏志计划,颜回一定年年能拿宏志奖学金。孔子希望他的学生们对老师教授的内容能举一反三,而颜回呢,用同学子贡的话说,他能做到闻一知十,简直就是学神!因而也是孔门中最有可能传承孔子学问和思想的一位弟子。对于颜回,孔老师毫不掩饰对他的喜欢,在各种场合都好不吝啬对颜回的赞美之词。
但是,不幸的是,将近四十岁时,颜回英年早逝。这对孔子来说是可谓是打击极大,当得知颜渊离世的消息后,孔子禁不住地大放悲声:“老天啊,你要了我的命啊!老天啊,你要了我的命啊!”由于老师失声恸哭得太伤心了,看来真是动情了!学生们有点心疼了,怕老师悲伤过度,伤及身体,毕竟七十岁的人了。而且孔子平时教导学生凡事要有节制,对于情感要“乐而不淫,哀而不伤”。就劝道:“老师啊,您悲伤过度了!节哀吧!”孔子听后却说:“我有伤心过度么?我不为颜回这样的人死伤心,我还能为哪个人的死而伤心呢?!”我们的孔老师,虽然处在感情失控中,但依然不失自己的分析和判断!只是孔老师此话一出,我估计打击面一定是不小的呀,那些劝老师节哀的学生们心里一定会想:我死了,老师一定不会如此伤心滴!我好伤心呐!如果孔老师的这番话再传出去,那将是伤心连锁反应打击无限呐,因为此时孔老师已经七十岁了,弟子三千基本已聚齐了。
孔子对颜回的赏识和喜欢实乃发自内心,以至于颜回死后依然念念不忘其好。季康子和鲁哀公分别问起孔子,学生中哪一位最好学?孔子毫不犹豫地回答的都是“颜回”,可惜呀颜回他已经死了,现在再也没有这样的好学生啦。但愿对话现场不要有其他弟子在场,否则,我们的孔老师当着他们的面表扬、怀念颜回并且否定当下所有的学生,这些可怜的学生们心里又是什么滋味儿呢?
孔子作为至圣先师,虽说直言自己“有教无类”,也脱不了俗人之情感,但这不恰恰是我们的孔老师可亲可爱的地方吗?你们说呢?
2919年3月9号
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