Dear，
今天是星期六，周末愉快啊！
对于我来说已经没有“周末”的概念了，每天做的事情都差不多，就是写作、阅读，周末也一样。
昨天继续读了《好学生，好学法》的第七、八、九部分，全部读完了。第七部分是科学预习、专心听课、及时巩固；第八部分是认真复习；第九部分是从容考试。
第七部分是这本书的核心内容，包括：预习的好处、如何预习、画知识树、读书笔记、“四遍八步”读书法、定向听课法、“五到”听课法、带“问题”听课法、要点听课法、自觉参与讨论、多举手发言、课堂笔记、如何适应各种类型的老师、课后练习、一题多解、边学边问、学以致用、互助组学习法、听音乐学习法等。内容真的很多！
这里边，学习方法相关的内容，计划以后和女儿一起讨论。我比较感兴趣的是画知识树、读书笔记、“四遍八步”读书法，在为女儿了解学习方法的同时，也在为自己寻找读书和写作的方法。“画知识树”和画思维导图相似，这个对于梳理内容，迅速形成知识体系很有帮助，我打算把这个方法用起来，逐步显化自己的知识体系和写作内容的体系，相信对写作会很有帮助。“读书笔记”是已经在用的方法了，“不动笔墨不读书，最淡的墨水也胜过最强的记忆”，把读过的书变成自己的东西，就要学会做笔记。“四遍八步”读书法，讲的是如何高效读书，涉及到“跳读、速度、细读、精读”四步，可以尝试用这种方式，快读高效的阅读和积累自己需要的内容。
第八部分的内容是关于“复习”方法的，第九部分是关于“考试”的，这两个部分的内容大致的读了一下。
感兴趣的内容是怎样复习效率高、“四化”复习法、趁热打铁法、锥形复习法、填“学习病历”、有效利用考前半个月，考前“独来独往”好，重点看了这些内容。
看完这本书以后，发自内心的觉得“好”，里边有很多实用性很强的方法。女儿如果能读一读就好了，她需要什么方法，哪种方法更适合她，只有她自己最清楚了。我读完以后再教给她进度有点慢啊！而且，她还会有被动接受的感觉，有时会有抵触。
就像昨天晚上，想和她进行扑克牌速算，但周五了她想放松一下，不想做扑克牌速算，我也没太勉强她，估计也勉强不了。我自己的话，昨晚有点头疼，其实也不想练习速算，勉强练习了两遍，头更疼了，效果也不好，算对了一遍，用时1分30秒，比以往都长。看来扑克牌速算也要选好时机才行啊！
《好学生，好学法》特别适合中学生阅读，而且是自己亲自阅读，我得想想办法让女儿自己读读，多学些里边的方法。
好了，大周末的又和你说了这么多。周末愉快啊！
爱你的金花
2023年2月25日
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