教师从来不是做只将知识塞到学生脑子中机器，我们是活生生的人，学生也是活生生的人，每一次的接触，交流，学习都是生命中的经历，活生生的经历，在这样一段生命体验中，要时刻铭记：
1.把学生当作活生生的人，建立人与人间的相互联系，应该是互相尊重，有感情的；
2.不讽刺，不训斥学生，理性认识学生的不同，从言语上引导学生正确对待成功与失败，帮助学生树立自信心和自尊感，激发学生内心力量；
3.呵护学生愿意好好学习的愿望，坚信时间的积累下，学生的力量和可能性是无穷尽的，引导学生正确看待自己，不急于给学生打分，让学生报有期待感，建立个人荣誉感和名誉感；
4.做一个将自己的思考与实践相结合的教师，融入个人的特色与思想，带动学生。
我基本上每年都会写一篇《致自己》，《2018致自己》《2019致自己》《2020致自己》《2021致自己》，已经连...
致自己 致闺密 致老婆 致母亲
致我亲爱的自己，致即将28岁的自己，致已为人妻的自己，致已为人母的自己。2018年于我来说是特别的，因为这一年我...
昔日的梦幻和华美，在我柔情的梦里，一点点，一点点散成碎片，我用最完美的孤独，眷恋了你的足迹。收集了一些诗句，装...
是的，我会变得越来越深刻。越来越认真，越来越努力。 ——致自己，致朋友 我喜欢自己的改变，不太喜欢无用的交流，也不...
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本文标题：致自己
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