辩论赛

      今天早读课带着孩子们从《公冶长第五》读到《述而第七》，结束后又读了后面的十首古诗，连续发声二十分钟，挺酣畅淋漓的。

      第一节课我们进行辩论赛，因为提前分配好了任务，所以有些孩子提前准备好了论据。不得不说有准备的辩论就是有趣味性。

      第一组上台的是一二两组，围绕“不可以说谎”和“善意的谎言”进行辩论，因为江子涵他们有提前准备，所以一上来就从理论和事例上压倒了第二组。

      第二组上台的是三四两组，这两组辩论时火花四溅，特别是倪诗雨与刘浩宇，论点显明，步步紧逼，反应迅速，将辩论推向了高潮。特别是说着说着刘浩宇的双手就开始叉腰，小嘴巴噼里啪啦，让人难以招架。这样的辩论才能激发思维的运转。

      最后一组是我和刘俊熙组，他们对于论点也都做了积极的准备，上来就有先发制敌之势，让人不得不冷静对战。

      可以说辩论时辩手在冷静思考，而观众也在认真听，整个教室非常和谐。

      最后孩子们突然发现所有的论点没有敌对，只是出发点不同而已。看来他们在积极思考，也懂得总结。