“孩子需要鼓励，就像植物需要水。”读完这本书才恍然大悟原来以前认为对孩子好的教育方法大多数都是错的！
以前我以为鼓励就是表扬和赞美，只有不断的表扬孩子才会激励他进取，培养他的自信心！看完后明白了，鼓励和表扬是不一样，效果也大不一样！“鼓励孩子，一半是指避免羞辱或过度保护的行为从而不会令他们气馁。另一半是指学会鼓励孩子。只要我们表达出对孩子勇气和自我认知信念的支持，我们就鼓励了孩子.” 我家三岁的男孩豆豆吃饭一直是个让人头痛的问题，以前为了他吃饭，总是想尽了办法，一边吃一边在傍边盯着表扬“哇，好大口呀，豆豆吃饭最棒了！”可是基本没有什么效果，怎么弄还是照常吃不好。现在明白了鼓励的意义后，我基本放手，让孩子有拥有自己吃饭的权利，吃什么，吃多少完全让他自己掌握，吃好了我就说一声“哇，你可以自己吃饭了，你一定会为自己而感到骄傲哦”孩子这才体验到了吃饭的乐趣，虽然不会马上改变很大，但是能自己吃饭可以看出他有很大的积极性，每次我鼓励的时候可以看到他漏出了自豪的笑脸！
今天发生的一件事也给了我很大的感悟。傍晚出去玩回来，豆豆一进门就跟我说“妈妈，我先去尿尿.”然后就自己跑着去洗手间，边跑边脱裤子，可是由于太急了，还在洗手间门口就直接尿到裤子上了，地板，裤子，鞋子，袜子，全都湿了。换了以前，我估计会很生气的嚷叫，“你怎么不早点尿，你看，到处都是你的尿.”这一次，我没有责备他，我蹲下来看着已经知道自己做错事的孩子，轻轻的说“哦，来不及了呀！没有关系，妈妈看到你已经跑过来了，但是还是来不及，你不是故意的，只是控制不朱，妈妈相信你一定会吸取教训的，下次要早点去尿尿。” 孩子听了，很高兴的对我说“妈妈，对不起，我知道错了，我下次会早点去。我要奖励你一个贴纸。”小屁孩跑到自己最喜欢的贴纸盒，选了一个心爱的贴纸贴在了我的手臂上，给我奖励！我为以前的我感到很惭愧！
鼓励不是简单的表扬，而是给孩子自尊和成就感，不带功利心和私心的鼓励才能很好的培养孩子积极向上和乐观进取的精神！
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