自古以来开门7件事——柴米油盐酱醋茶。柴米油盐酱醋茶不仅是我国普通百姓生活的真实写照，更是整个中华民族生存智慧的高度凝炼。通过这段期间的基层宣讲，我发现基层宣讲就应该像百姓生活中的柴米油盐酱醋茶一样恰到好处。
送柴：热情、温暖
古代，人们生活中离不开柴，用柴来生火煮饭、取暖、照明……等等，想象一下在某个远古时期的氏族部落里，正在举办一场盛大的节日宴会，氏族成员们在一堆熊熊燃烧的篝火边载歌载舞，火越烧越旺，照亮了每个人的脸蛋同时也温暖了每个人的胸膛；想象一下在某个宁静的村庄里，夕阳西下，外出劳作的男人们正赶往回家的路上，家里年龄最大的孩子忙着往灶膛里添木柴、女主人一边翻炒着锅里的菜一边朝另一个孩子大声喊着“老二，快把碗筷摆好，你爸马上就回来了”，炊烟袅袅升起，给村子里的每个人都送去了温暖。
每次当我来到农牧区宣讲的时候，我都忍不住想象以上的场景，于是，我告诉自己面向农牧民朋友的宣讲首先必须要充满热情、充满温暖。时下正值寒冬腊月，平均气温在零下10度以下，许多农牧民朋友们穿着厚厚的棉大衣（女人们也有穿漂亮时尚羽绒服的，说明百姓生活越来越好了）从各家各户专程赶往村委会学习活动室听我们的宣讲，从他们充满期待的眼光中，我们的心底渐渐升起了一份感情，这份感情就是让农牧民朋友绝不虚此行的使命感。所以，亲切的问候、温暖的拥抱、激情洋溢的声音、带着笑意的不经意的目光接触，便是我们几个宣讲员想要带给前来参加学习的广大农牧民朋友的第一件礼物。
送米：营养、实用
米饭作为餐桌上的主食，对于崇尚“民以食为天”的中华民族来说是最常见、最普遍的食物之一。当然，相较于米饭，新疆各民族群众更衷爱于面食，但米在这里泛指主食，故可以看做是填饱肚子的各种食物了。虽说今天的老百姓已不用再为填饱肚子发愁，那个吃不饱的问题已经解决了，但谁也回避不了吃的话题。因此，面对广大百姓的宣讲，其实是给群众带去有价值、实用的内容。
送油：润滑、爽口
老百姓做饭离不开油，现在随着生活条件逐渐改善，油的品种也越来越多样化，有菜籽油、葵花籽油、大豆油、花生油、玉米油等等都出现在了百姓的餐桌上。面向基层的宣讲就是要给百姓送上各种润滑、爽口的食用油。这一方面要求宣讲的内容既不能单调呆板，也不能花里胡哨，而是恰到好处的说到百姓心坎里；另一方面要求宣讲员不能高高在上、咄咄逼人，而是和群众建立一种彼此真诚的关系，充分发挥油的润滑作用。
送盐：一点即入味
盐能让我们的食物变得有味道，如果餐桌上没有盐，我们恐怕就无法品尝到各种美味佳肴了。但盐在食物中的份量有个度，太多或太少都不好，而且在既要讲味道又要讲健康的当今社会，老百姓通常会有意的少吃点盐。面对百姓的宣讲就好比是送盐，一是要甄选合适的案例、故事来说明一个道理，案例、故事的选取就像放盐，太少会让人食之无味、太多会让人生厌，同时要考虑到如何让百姓吃得健康，还是要尽量以少而精为主；二是要采用恰到好处的方式，唱歌、舞跳舞、打快板、说俗语、念打油诗等等方式都可以用，但具体是否需要运用这些形式或者运用哪种形式则是要根据宣讲观点来确定，否则就会陷入闹哄哄、让人烦躁的局面。
送酱：鲜艳、增色
酱即为酱油，酱油虽不是百姓餐桌上的必备品，有些人甚至就尤为反感酱油，但酱油之所以能成为开门七件事之一，应该是因为酱油不仅能增色而且能调味的缘故。基层宣讲要能让群众有种眼前一亮、耳目一新的感觉不正像在菜肴中添加了酱油一样吗？这次的宣讲，我们5人组成的宣讲小组，从年龄结构上来看，有年龄较大的、年龄适中的也有年龄较小的，从60多岁到20岁；从职业来看，有退休党员干部，有单位领导，有人民教师，有律师，有企业职工，所以，每次主持人一开始介绍我们几个宣讲员时，都能看到百姓投来的惊讶、期待的目光。
当然，年龄、职业都是外在的因素，而是否能发挥精品酱油的作用，还得靠宣讲员的宣讲来说话。所以，基层宣讲要打破那种老生常谈的格局，讲群众爱听的、感兴趣的，甚至偶尔还能给大家带来点惊喜。记得有一次在沁城乡芨芨台村宣讲的时候，我为了让少数民族群众明白学习国语的重要意义，即兴给大家说了几句湖南方言，会场内顿时响起阵阵掌声，这应该是大家没有想到的。
送醋：功能多效
醋是百姓餐桌上的调味品之一，菜肴中放点醋顿时口感就不一样了。醋可以和多种食物搭配，和甜食在一起就是酸甜，和辣椒在一起就是酸辣。基层宣讲就是要像百姓餐桌上的醋一样，和各种食物都能搭配，也就是说要和各种宣讲场合、宣讲对象相搭配，在偏远牧区宣讲就要用贴近牧民生活的语言、案例，在经济发展较好的农村宣讲就要用展现新时代农民敢闯敢拼、昂扬向上的案例，在社区宣讲就要用和居民聊家长里短式的话题，总之，就是要让我们的宣讲发挥最大的效果。
送茶：甘醇、有品质
茶一直是受国人钟爱的饮品，因为，茶的味道耐人寻味。泡一壶茶，看着那朵朵茶叶在热水中渐渐绽放开来的样子，再嗅一嗅随之散发出来的阵阵清香，这是爱喝茶、品茶的人们之所以爱茶的原因之一吧。基层宣讲如果也能做到让百姓像喝茶一样，一小口一小口慢慢品尝，直到感觉到茶的甘醇久久回味，这样的宣讲就是真正的入脑入心了。这就需要我们的宣讲不仅形象生动、富有温度，更要内涵丰富、富有深度。
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