“面对这些变化，然后去对应它，去享受它，或者去征服它，或是被它打败，然后沉浸在失败的感受，再重新站起来，每个人都必须要面对这样的过程，我也是。”
——Cheer
最近大人陆续复工，只剩小朋友在家“停课不停学”，所以，比起以往，大人好像没有办法那么心无挂碍地工作，相信尽管嘱咐过家里的老人怎么使用电子产品，但还是会忐忑和分心，动不动就看看手机，怕错过了什么关于孩子的消息。一时间，“太难了”成了上班族家长的心声。“怎么还不开学”成了大家共同的心愿。
声浪太大的时候，就会被要求，退一步，再退一步，减轻压力，照顾情绪，缓解矛盾。向下拉平比起向上拉平，可操作性当然强许多。除了称赞，老师嘴边那些“不过……”和“可是……”或许忍下了不少；手头的题目、归纳的资料也可能拿起又放下。虽觉遗憾，但实在无法判断看不到的那一头，是怎样的景象。同样的内容在不同的看法下，可以起到截然不同的效果。
不过也总有人，不会因此而懈怠，不会因为外在的要求降低而庆幸，因为他们清楚自己该做什么。看到他们的努力，会让人很感动。
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