最近学校又在发短信了。说是本次教师素质考试卷中有20分是最近三年我省中考试卷中的原题，要求大家认真去做最近三年中考卷，这二十分必须拿到。
不知什么原因，我一听到这个消息就觉得恶心。就像我们学生中考中的英语口语考试一样。一听有话题描述，我们马上印了相关话题的模板，然后就让学生去背。
我当时一张试卷都没发。只是讲述了几篇话题，如何根据话题和提示语正确表达意思。注意点是什么，如果想得高分，你得往哪个方向努力，如果你想得个及格分，你只要抓住哪几个句子结构即可。
别人家午休时大厅里坐满学生背短文，我一个都不要求。领导可能还认为我是在给他们抬杠。只是老教师了他也不敢说。结果考出来相差不大。唯一不同是我的满分同学是纯自然的。他们的满分是总分最高的那几个。总人数一样。
这次教师考试也是一样。你考素质就考平时素质，为啥要这样呢？到时候题目做到过的老师么时间不花正确率又高。没有做到过的老师花精力花时间正确率又不一定100%。这个考试就不能实事求是地反映一个人的素养。
“卷”也许就是这样形成的。其实我一直觉得学习还是需要思考。练习“思维”能力很重要，养成良好的学习习惯也很根本。但是“急”“抄近路”这个是不可取的。甚至被逼着或被诱惑着花大量时间去干事情更不可取。会影响一个人的心情。会内耗！
我就是反感这样的考试方式。由于这样的考试会考核到学校，领导也是没有办法。千方百计鼓励老师去做题目。绝大部分老师也的确听进去了，认真去做的。因此考试结果可能还真会得集体奖呢！
到时我们学校可能会有奖状和丰厚奖金。于是这样的模式极有可能还会被效仿。尽管内心不舒服，但是当问问周边学校都是如此时也不会再去质疑了。
当你有一天闲下来，终于静下心来想一想，感受一下你的内心时，会不会有点异样？
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