女儿摔伤后就没有去幼儿园。利用这个时间段，只要有空我就带她们去图书馆看书借书。第一眼看见《DK儿童人体百科全书》，我就被其独特的封面所吸引。最主要的是我天生喜欢包装精美的、类似大字典的块头书。
心中一直纳闷，人体百科全书应该说是很晦涩难懂的，打开翻了几页，我自己倒是爱不释手了。
读书时，我的生物地理类的学科成绩相当糟糕，每节课都很痛苦。那时的书本和老师枯燥无味的讲解，不能不产生一种浪费光阴的排斥感。这本书我倒是越看越爱。
翻到“骨和肌肉 ”这一节时，我把两个小家伙叫过来，一个自己坐在旁边，我抱着另一个，对着图片，念着书中的一些解说。当然不能找照，毕竟此书是写9岁左右的孩子看的，必须用孩子能大概听得明白的一些语言来解说。
大概是最近出入医院的次数多了，在骨科医生那看过几具人体骨架模具，两个孩子看到这一页竟然没有丝毫恐惧，反而是不停地指着这幅图片问东问西。当当摔断的是肩膀处的锁骨，这是一个理论联系实际的好机会，就粗略地给她们讲解了锁骨的大概位置。当时她右肩膀锁骨断掉之后，右肩膀少了支撑立刻矮了一截。借此告诉她们我们的身体需要骨头来支撑。她们也能理解。
当当骨头断后，前后已经拍过三次片子了，她自己也看过片子里骨头的样子。结合这一点，只需要她明白两点：第一，科学威力无比，能透过我们的皮肤肌肉看见我们的骨头，而肉眼是看不见的；第二：用X射线是为了帮助医生诊断病情。
医生诊断时告诉我们：孩子才四周多，骨骼发育也快，恢复得也会很快。若是一个成年人，那情况就另当别论了。这个时候用医生的话来念这几句，轻松搞定理解。
告诉孩子以后要小心，保护好自己的手指、手腕和上肢。
帮助孩子建立信心，让她知道偶尔因为自己的不小心伤害了骨头，不要泄气，会长好的，我们会康复起来的，只是时间有点长。
这一页讲述要围绕食物要营养均衡，才能给我们的身体提供足够的能量。同时告诉孩子运动可以使肌肉强壮。对于偏食和不爱运动的孩子还是有一定的教育意义的。
如果孩子爱吃手，这一页一定要反复强调蛔虫是怎么进肠道、对我们的身体产生的危害。也许孩子从此就不吃手了呢！
不爱喝水的孩子用沙漠连一点绿色也没有、动植物很难生存的事实，串解一下水对于生命的重要性，真的效果超赞。我家的两个孩子会说出“水是人类最好喝的饮料”这样的好句子。
睡眠是生命得以延续的一个重要条件。此处可以告诉孩子年龄越小需要的睡眠时间越长，睡得好身体会棒棒的。
排尿是人类最初的本能，但大多数孩子不知道排尿对身体健康所起到的作用，有些孩子喜欢憋尿。我们可以用此处的图片加自己的文字讲解一下人体的排泄和吃食物一样重要，同时也可以告诉孩子通过尿液的颜色来判断自己的身体状况。比如尿很黄就得多喝水早睡觉。
我只是简单地花了二十几分钟走马观花地阅读完这本厚厚的书。有一种读法叫做简读，有一种读法叫做只拿对我有用的。一本书，一百个人有一百种读法。
全程中孩子没有特别的排斥，反而是有一定的兴趣和好奇心。我觉得重要的不是问题的答案，而是寻找答案的过程，以及答案中所传递出的思维方式。
另外，孩子如果经历有限，阅历和知识面也会有限。此次我所选的阅读时机是刚好在孩子对人体骨骼有一定的切身体会下。抓住时机很关键，如果换成平时也许就没有这个效果。
有人说我很夸张，这么小讲解这么复杂，大有拨苗助长之嫌疑。但请记住孩子大脑具备爆炸式发育、用进废退的特点，作为家长我们要为孩子尽可能地打开更多的窗，让她们看到更为广阔的世界。
我觉得这本书，看一遍不够，过几天再读一次去，一定会有更多的收获。
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