4月8周一直播 2019年广东省考公务员申论写作题谋篇布局和论证

上次课程讲了题设和资料难点突破接下来我们应该关注一下如何谋篇布局，如何准确写作。

比如同学普遍关心的如何找到分论点，到底是从分论点找总论点还是从总论点找分论点。如果你有这样的困惑，我的直播会帮你结合广东真题，解决问题。

4月8日周一晚上6点半CCtalk 直播 群号 82534299，课程地址  广东省考申论课程划重点，或文末二维码。柳夫子讲道理@微信订阅号

题设限定就是核心观点／总论点，至少是关键线索

这就是为什么你要学习如何审题，你连题设都看不懂，你怎么答？18年的题审题难度还算是小的，如果19年审题难度增加了，你怎么办？

不要说写作题，单单公文题的审题难度，18年就增加了，你会么？

（二）请根据材料2、3、4，以“人才是第一资源”为题目，写一篇短评。（30分）

要求：论点鲜明，论据确凿，论证严密；内容与所给材料联系密切，思想性强；条理清晰，行文流畅；篇幅不超过500字。

第一资源强调了什么？如何结合短评的体裁写作？

这种审题的能力你必须要具备，要知道如何一步一步地从题设中理清核心观点。

这是个方法论问题，具体讲解见直播和真题讲解。

策论文解决问题，证论文证明观点

这是二者最关键的区别，也是你谋篇布局的基本思路，策论文要从问题出发／证论文要从观点出发，去谋篇布局。

对策来自问题，这才能体现策论文的逻辑严谨性，对策针对性，同样，证论文的分论点来自总论点，是对核心观点的展开，是具体理由。

另外，该写什么应该是一个严谨的逻辑，而不是随性而为，比如18年的如何发挥人才作用的写作题，为什么不写培养人才？

最后，结合出题规律

19年的题难度可能会接近17年的复杂类型

17年的真题

（三）请根据全部给定资料，以“共享和发展”为题，写一篇议论文。（50分）

要求：文章主题应与所给材料联系紧密，思想性强；论点鲜明，论据确凿，论证严密，合乎逻辑；结构完整，条理清晰，行文流畅；篇幅800-1000字。

这个题目看似很简单，但内在逻辑非常难，比如共享和发展是什么关系？并列，递进，条件还是目的手段关系？你是怎么确定二者关系的？

进一步地，确定了二者关系之后，文章的核心观点应该是什么？你是如何确定核心观点的？

最后写策论还是证论？如何谋篇布局，设计分论点？这是一个环环相扣，步步为营的过程。

写作题的综合分析要求，绝非浪得虚名，直播见。