中原焦点坚持分享第2195天 202300314
今天上午第1节数学课,教导处主任走进我们班教室听推门课。
数学老师上数学课,我这个班主任把前后门关上之后,安心在办公室备课。
数学课上的怎么样?
收获
孩子们的生活各不相同。学到了新知识,会提问题了,会乘法口诀了……
你咋样
我上课发言积极。
![](https://img.haomeiwen.com/i7286500/be70ff02bca29e22.jpg)
我提了好几个问题。
……
5个指头送几个
大拇指老大,二拇指老二,三拇指老三,四拇指老四。你觉得你自己的数学课,在哪一个指头上呢?
![](https://img.haomeiwen.com/i7286500/f8f511d2ae7d7716.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i7286500/7c81778c35e71f11.jpg)
为什么呢?
孩子们很快就找到理由。
大拇指好在积极发言,用心听讲……
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手指的数目不一样。
没关系,不沮丧。
每个人都已经在数学课上得到成长。
下节怎么办
上课不摸文具。
我要争取多发言……
语文课这样上
拿到上数学课的成长,
到语文课堂上,
孩子们这节课棒棒棒!
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美好数学课,
语文也美好。
草木发芽,
花儿正开,
孩子们在,
快乐成长!
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